BAB 1 : SEJARAH DAN KITA
(1) Pengertian Sejarah
1. Perkataan
Arab - syajaratun - pohon atau
pokok, salasilah, keturunan, asal-usul dan riwayat.
2. Ibn
Khaldun – masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang
berlaku pada sifat masyarakat
3. Herodotus
– cerita tindakan manusia dan sebab
mereka melakukannya.
4. Muhd.
Yusof Ibrahim –rekod peristiwa yg berlaku.
5. Penyelidikan perkara yg telah berlaku
(2) Ciri-ciri Sejarah
a) Fakta yang tepat dan benar.
1. Fakta
Sejarah dibuktikan melalui
i. peristiwa
ii. tempat
iii. tokoh
iv. tarikh
2. Fakta tidak boleh direka/ditokok tambah.
3. Fakta sejarah – bukti kesahihannya
b) Penting dan bermakna.
1. Peristiwa
penting kepada negara - kemerdekaan
2. Peristiwa penting kepada pelajar - tarikh lahir pelajar.
c) Sebab dan akibat.
1. Mencari kebenaran sesuatu peristiwa
2. Bagi mengetahui sebab dan akibat peristiwa – apa, siapa, bila, di mana, mengapa dan bagaimana
3. Sejarawan membuktikan kesahihan fakta
4. Sebab
& akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu
(3) Sumber Sejarah
Ciri
Sumber Pertama/Sumber Primer.
i.
fosil, artifak dan keterangan lisan.
ii.
Belum diolah dan dicetak
iii.
Masih asli dan belum ditafsir.
iv.
Contoh: fail rasmi jabatan, surat peribadi, manuskrip belum dicetak &
batu bersurat.
Ciri Sumber Kedua/Sumber Sekunder.
i. Bahan yg dikaji melalui bacaan bahan bertulis.
ii. Ditulis oleh sejarawan.
iii. Diolah dan dicetak.
iv. Disebarkan kepada umum.
v. buku, majalah, jurnal,
akhbar dan risalah.
(4) Kaedah Pengkajian Sejarah
a) Kaedah lisan.
1.
Maklumat diperoleh secara terus
2.
melalui ucapan, penceritaan, perbualan
3.
Maklumat sejarah drp ucapan tokoh.
4.
Maklumat berkait dgn tradisi sastera rakyat spt mitos,
legenda, dongeng dan puisi.
5.
Sejarawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta
6.
Kelemahan - wujudnya unsur tokok tambah yang bercampur
dengan unsur mitos, legenda dan dongeng.
7.
Kesan kemajuan sains dan teknologi
kaedah
pandang dengar digunakan. Contoh:
televisyen, pita rakaman & internet
b) Kaedah bertulis.
1. Maklumat drp sumber yang ditulis, dilakar
atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya.
c) Kaedah arkeologi.
1. Maklumat berdasarkan kajian saintifik.
2. Antara cabang bidang arkeologi ialah
angkasa lepas, maritim dan gali cari.
3. Maklumat
ditemui melalui proses gali cari.
4. Melalui proses gali cari, ketetapan usia
bahan dapat disahkan melalui kajian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon.
(5) Pentafsiran Sejarah
1. Tafsiran
menjadikan peristiwa bermakna,
2. Sejarawan
berusaha mencari jawapan
3. Tafsiran
tepat memerlukan penyelidikan
4. Tafsiran
mungkin berbeza antara sejarawan.
i. ada yang kata pembunuhan Birch kerana beliau
memperkenalkan
sistem cukai.
ii. Sejarawan lain - pembunuhan
kerana
Birch ambil alih kuasa pembesar dan
raja
5. Tafsiran
berbeza disebabkan pandangan yang berlainan antara sejarawan.
i. Sejarawan barat - penjajahan British kerana ingin membantu raja
mententeramkan kacau bilau
ii. Sejarawan
lain - penjajahan kerana British
ingin membolot kekayaan ekonomi Tanah Melayu.
iii. Sejarawan Barat - anggap
Tok Janggut, Dato Bahaman sebagai pemberontak.
iv. Sejarawan tempatan - anggap pahlawan Melayu
sebagai pejuang tanah air.
6. Sejarawan mestilah jujur dan
bertanggungjawab ketika membuat
penyelidikan dan penilaian
peristiwa sejarah
(6) Tujuan
mempelajari Sejarah
1. Banyak
ilmu pengetahuan.
2. Mengetahui
kepentingan sesuatu peristiwa
3. Memahami
sejarah tamadun awal bangsa
4. Melahirkan
perasaan jati diri yang tinggi
5.
Membentuk keperibadian bangsa
6. Ketahui
pemimpin dan tokoh negara
7. hargai
jasa dan pemimpin negara masa lalu dan kini
8. Sikap
berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan
9. Merangka
wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan kedaulatan dan kemajuan
negara.
(7) Faedah mempelajari sejarah.
1. Panduan untuk memperbaiki kesilapan
2. Menjadi
perangsang memajukan negara
3.
Mengingati zaman
keagungan kita
4. Memupuk
semangat patriotisme
5. Rakyat berbangga
menjadi rakyat Malaysia
(8) Rumusan
1. Sejarah
- panduan dan pengajaran untuk panduan masa kini dan masa hadapan.
2. Melalui
sejarah, generasi kita dipupuk dengan semangat patriotisme
3. Sejarah
membantu kita menghargai serta memelihara kemerdekaan dan kedaulatan negara.
BAB 2 :
ZAMAN PRASEJARAH DI MALAYSIA
(1) Pengenalan tentang zaman prasejarah
1. Zaman
Prasejarah dibahagikan
i. Zaman Paleolitik
ii.
Zaman Mesolitik
iii.
Zaman Neolitik
iv
Zaman Logam.
2. Tempoh masa setiap zaman beza antara satu
tempat dengan satu tempat yang lain.
3. Perbezaan zaman bergantung kepada kemajuan
tempat tersebut.
4. Zaman Prasejarah di Malaysia
i. Zaman Paleolitik,
ii.Zaman Neolitik
iii. Zaman Logam.
5. Malaysia tidak mengalami Zaman
Mesolitik
6. Penyelidikan terdahulu - selepas Zaman
Paleolitik, kita mengalami Mesolitik bercirikan alat batu Hoabinh di Vietnam.
7. Alat batu bercirikan alat batu Hoabinh di
Bukit Jawa, Lenggong ialah alat batu
Zaman Paleolitik.
8. Zaman Logam terbahagi
i. zaman Gangsa
ii. zaman Besi
(2) Zaman Paleolitik
a) Ciri-ciri penempatan.
1. Hidup
berpindah-randah (nomad).
2. Tempat tinggal ialah
i.
di kawasan terbuka (luar gua),
ii.
dalam gua
iii. sekitar tasik.
b) Kegiatan dan peralatan.
1. Buru binatang liar.
2. Pungut hasil hutan
3. Hidup sara diri.
4. Guna alat batu yang kasar untuk memotong daging dan menetak pokok.
5. Alat batu penetak - utk meraut & memotong.
c) Kepercayaan.
1. Animisme
- percaya benda seperti batu mempunyai semangat
2. upacara perkuburan.
3. Mayat
dikebumikan bersama barang-barang
4. Manusia Perak dikebumikan kaki berlipat.
d) Petempatan zaman Paleolitik di Malaysia.
1. Di Perak
- Bukit Jawa, Kota Tampan dan Bukit Bunuh di Lenggong,.
2. Di Sarawak - Gua Niah
3. Di Sabah - Tingkayu
e) Penemuan zaman Paleolitik di Malaysia.
1. Di Kota
Tampan – disahkan melalui pentarikhan saintifik dan menandakan Malaysia
antara negara terawal mengalami Zaman Prasejarah Dunia.
2. Gua Niah – kegiatan penggalian dilakukan.
3. Gua Gunung Runtuh – ditemui manusia Perak
(3) Zaman Neolitik
a) Ciri-ciri penempatan.
1. Menetap di dalam gua /hamper dgn sungai.
2. Wujud sistem bermasyarakat - mempunyai
ketua
dan
pembahagian kerja.
b) Kegiatan dan peralatan.
1. Cipta
alat tembikar seperti periuk
2. Bercucuk tanam.
3. Tangkap ikan.
4. Ternak binatang.
5. Berburu
6. Pungut hasil hutan.
7. Berdagang secara tukar barang.
8. Guna alat batu tetapi lebih kemas buatannya
9. Cipta barang kemas spt kalung, anting-anting
c) Kepercayaan.
1. Mengamalkan
kepercayaan animisme
d) Petempatan
zaman Neolitik di Malaysia.
1. Di
Kelantan - Gua Cha
2. Di Sabah - Bukit Tengkorak
e) Penemuan zaman Neolitik di Malaysia.
1. Gua Cha,
Kelantan – ditemui pengebumian manusia
2. Bukit Tengkorak, Sabah
–
3. Gua Harimau, Perak – ditemui artifak
tembikar.
(4) Zaman Logam
a) Ciri-ciri penempatan.
1. tinggal
menetap
2. ada masih tinggal di dalam gua
3. ada tinggal berhampiran sungai.
b) Kegiatan dan peralatan.
1. alat logam
daripada gangsa dan besi.
2. bercucuk tanam.
3. Tangkap ikan.
4. ternak binatang.
5. Berburu.
6. Perdagangan tukar barang.
c) Kepercayaan.
1. Kepercayaan
dan pegangan hidup tertentu.
2. Pengebumian menggunakan kepingan batu.
d) Petempatan
zaman Logam di Malaysia.
1. Di
Pahang - Sungai Tembeling
2. Di Perak - Gua Harimau dan Changkat Menteri
e) Penemuan zaman Logam di Malaysia.
1. Sg Tembeling, Pahang – dijumpai kapak dan
mata lembing
2. Lembah Bernam, Selangor – ditemui sabit.
3. Klang, Selangor – ditemui pisau.
4. Gua Harimau,Perak–kapak gangsa &
acuannya
5. Raub, Pahang – dijumpai tulang mawas.
(5) Rumusan
1. Penemuan di Bukit Jawa buktikan zaman pra sejarah
di Malaysia
bermula 200000 - 300000 tahun dahulu.
2. Malaysia
terkenal dengan penemuan Manusia Perak.
3. Harus contohi kegigihan dan semangat berusaha
4. Harus jadi warganegara yang gigih dan berdikari
tanpa mengharapkan bantuan daripada orang luar.
BAB 4 : PENGASASAN KESULTANAN
MELAYU MELAKA
(1) Parameswara Pengasas Kesultanan Melayu
Melaka
a) Kedatangan Parameswara
1. Selepas kejatuhan kerajaan Srivijaya di
Palembang, muncul kerajaan Majapahit.
2. Majapahit kuasai Palembang
dan Temasik.
3. Raja Palembang
& puteranya(Parameswara) berusaha bebaskan penguasaan Majapahit di Palembang
4. Majapahit menyerang Palembang ,
5. Parameswara berundur ke Temasik.
6. Di Temasik, Parameswara disambut baik
Temagi
7. Temasik di bawah naungan Siam .
8. Parameswara menuntut hak pertuanan Temasik
kerana Temasik pernah jadi naungan
Srivijaya.
9. Parameswara
bunuh Temagi.
10. Majukan Temasik bagi
kembalikan kegemilangan Srivijaya
11. Pembunuhan Temagi menyebabkan
i.
Siam
ingin menuntut bela,
ii. Majapahit ingin menakluki Temasik.
12. Parameswara dan Orang Laut berpindah ke Muar untuk mengelakkan serangan Siam
dan Majapahit.
13. Dari Muar - ke Sening Ujung dan Bertam menuju ke utara.
14. Tiba di perkampungan nelayan.
15. Perkampungan nelayan
didiami oleh orang Melayu,, Orang Laut dan
Orang Asli.
16. Tempat sesuai kerana berhampiran laut -
laluan kapal dagang dan mudah memperoleh bekalan air
17. Muka bumi berbukit-bukau - petunjuk kpd pelayar
& memudahkan urusan mengawal Selat Melaka.
18. Pokok bakau dan api-api menjadi benteng
jadi.pertahanan dan pelindung semula
19. Muara sungai yang terlindung daripada tiupan
angin monsun tidak mengganggu kegiatan perdagangan.
(2) Asal-usul nama Melaka.
a) Berasal daripada nama pokok.
1. Parameswara berehat di bawah pokok Melaka -
terlihat pelanduk menendang anjing perburuannya.
2. Peristiwa dianggap luar biasa kerana
pelanduk yang kecil mampu mengalahkan anjing.
3. Tempat tersebut didirikan kerajaan
4. Menamakan nama Melaka sempena nama pokok
b) Berasal daripada istilah Arab.
1. Pedagang Arab - Melaka “Mulaqah” bermaksud “pertemuan”.
2. Melaka disebut “Malakat” bermaksud “perhimpunan
segala dagang”.
c) Berasal daripada bahasa Sanskrit.
1. Pokok Melaka bahasa Sanskrit dikenali “Amalaka”.
2. Menurut mitos Hindu, “Amalaka” ialah pokok
pertama yang hidup di alam semesta.
3. Pokok dikaitkan tempat kediaman tuhan agama
Hindu iaitu Brahma, Vishnu dan Shiva.
4. Buah pokok - dikatakan mempunyai kuasa
ajaib.
(3) Kegigihan Parameswara
a) Sistem pemerintahan yang teratur.
1. Pembesar bertangungjawab hal ehwal
balairung seri.
2. 40 orang bentara - jalankan perintah raja.
3. Biduanda kecil - bawa alat-alat kebesaran
diraja.
4. Biduanda dikenali sebagai budak kundang, budak raja, juak-juak, hamba dan orang suruhan raja.
b) Kemudahan pelabuhan.
1. Kemudahan di pelabuhan - baiki kapal,bekalan air
2. Sediakan tempat penginapan
c) Hubungan diplomatik
1. Hubungan dgn Siam- elakkan Melaka dari diserang
2. Hubungan diplomatik dengan Siam -
pengiktirafan Siam
ke atas kedaulatan Melaka.
3. Hubungan dgn China terjalin apabila Laksamana Yin
Ching.datang
4. Laksamana Cheng Ho melawat Melaka
5. Parameswara memohon perlindungan China .
6. Melaka
menjadi negeri naungan China
7. Melaka
hantar ufti.
8. Kerajaan China mengurniakan payung kuning, cap mohor dan sepersalinan pakaian
9. Melaka hantar utusan ke negeri China .
10. Hubungan Melaka dan China menyebabkan Siam dan Majapahit tidak berani
menyerang Melaka.
11. Hubungan Melaka-China bangunkan perdagangan
d) Bantuan / Peranan orang laut
1. jaga keselamatan perairan Melaka.
2. mempunyai ciri pahlawan
3. mahir bidang kelautan dan selok-belok Selat
Melaka
4. taat dan setia kepada sultan dan kerajaan
Melaka.
5. bantu bawa barang dagang ke kapal pedagang .
6. bekalkan hasil laut untuk kegiatan
perdagangan
7. Menurut Tome Pires & de Barros pusat
petempatan Orang Laut di Bentan, Temasik dan Lingga.
e) Ikatan konsep daulat.
1. Parameswara dibantu oleh rakyatnya
i. Orang Melayu
ii. Orang Laut
iii. Orang Asli.
2. Orang Asli bekalkan hasil hutan .
3. Orang Laut bekalkan hasil laut dan menjaga
keselamatan Selat Melaka.
4. Orang Melayu menjadi ketua-ketua masyarakat
5. Orang Melayu dilantik sebagai pembesar
seperti hulubalang dan biduanda dalam pentadbiran Melaka.
(4) Rumusan
1.
Parameswara bijak mengatur strategi.
2.
Sifat kepemimpinan dan wawasan Parameswara sewajarnya
dicontohi.
3.
Keyakinan dan kegigihan Parameswara telah membangunkan
Melaka
BAB 5 : KEGEMILANGAN MELAKA
(1) Pentadbiran – pembesar empat lipatan
1. Peranan
sultan Melaka
i.
Selaraskan kegiatan ekonomi Melaka
ii.
lambang perpaduan rakyat jelata.
iii.
Ketuai hubungan diplomatik.
iv.
ketua agama Islam.
v.
ketua adat istiadat Melayu.
vi.
Ketua angkatan tentera.
vii. Lantik
pembesar negeri.
2. Sultan dibantu oleh pembesar berempat
i.
Bendahara
ii.
Penghulu Bendahari
iii. Temenggung
iv. Laksamana
3. Peranan Bendahara
i.
Penasihat sultan dalam pentadbiran
ii.
Menteri utama.
iii.
Ketua turus angkatan perang.
iv.
Ketua hakim.
v.
Pemangku sultan
4. Peranan Penghulu Bendahari
i.
Pungut hasil atau ufti
ii.
Ketua segala bendahari.
iii.
Ketua urusetia istana.
iv.
Ketua segala syahbandar.
5. Peranan Temenggung
i.
Ketua polis dan penjara
ii.
Penguasa Bandar dan kota Melaka.
iii.
Protokol istana
iv.
Hakim di darat.
6. Peranan
Laksamana
i.
Ketua angkatan laut
ii.
Pengawal peribadi sultan
iii.
Ketua duta
iv.
Mengetuai utusan
7. Pembesar Berempat dibantu oleh
i.
Pembesar Berlapan
ii.
Pembesar Enam Belas
iii. Pembesar Tiga Puluh Dua
8. Sultan memberi kuasa kepada pembesar untuk
mentadbir wilayah, sungai atau pulau.
9. Kawasan pentadbiran pembesar dikenali “Kawasan Pegangan”.
10. Kawasan Pegangan Bendahara di Muar dan Bentan.
11. Kawasan Pegangan Penghulu Bendahari di Sening
Ujung dan Kampar.
12. Kawasan Pegangan Laksamana di Temasik.
13. Kawasan Pegangan Hulubalang di Sungai Raya dan
Siantan.
14. Temenggung tiada Kawasan Pegangan
15. Sultan melantik
pembesar jajahan dan daerah untuk memungut cukai.
16 Kawasan memungut cukai dikenali “Kawasan
Pemakanan”.
17. Pembesar
menghadap dan memberi ufti
(2) Pusat perdagangan
a) Kedudukan geografi
1. Di laluan Timur & Barat.
2. Kuasai Selat Melaka
3. Kapal dagang singgah dan tinggal serta
dapatkan bekalan makanan dan minuman.
4. Muara Sg Melaka dalam - dapat berlabuh
dengan mudah
5. Terlindung drp tiupan angin monsun Barat
Daya kerana terdapatnya pulau Sumatera
6. Banjaran Titiwangsa halang tiupan angin
monsun Timur Laut ke pelabuhan Melaka.
7. Pedagang Timur datang - ikut angin monsun
Timur Laut.
8. Pedagang Barat datang - ikut angin monsun
Barat Daya.
9. Ketika menunggu
peralihan angin monsun, pedagang timur dan barat berjual beli
10. Pedagang Melaka menjadi orang tengah dalam urusan jual beli antara pedagang
11. Bentuk muka bumi Melaka berbukit-bukau menjadi
panduan kepada pedagang yang belayar di Selat Melaka – awasi keselamatan Selat
Melaka
b) Peranan Syahbandar
1. Pengurus pelabuhan.
2. melicinkan urusan perdagangan di Melaka.
3. uruskan pasar dan gudang.
4. Jaga
keselamatan pedagang
5. Periksa alat timbang, sukat dan mata wang.
6. Hakim di pelabuhan.
7. Kuatkuasakan peraturan keluar masuk kapal.
8. Mengurus cukai.
9. 4 orang Syahbandar
i.
Syahbandar 1 urus pedagang dari Gujerat
ii.
Syahbandar 2 urus pedagang dari China , Champa
dan Ryukyu.
iii.
Syahbandar 3 urus pedagang dari Kalingga, Pegu,
Benggala dan Parsi.
iv.
Syahbandar 4 urus pedagang Jawa, Maluku, Banda,
Kalimantan, Borneo , Pasai dan Filipina.
c) Peranan Laksamana dan orang laut
1. jaga keselamatan perairan Selat Melaka.
2. kawalan keselamatan oleh orang Laut.
d) Undang-undang Laut Melaka
1. Pastikan aktiviti perdagangan lancar
2. 24 fasal
i.
peraturan dan tatatertib berniaga
ii.
hukum jenayah yang berlaku di kapal,
iii.
larangan-larangan dan tanggungjawab nakhoda,
kiwi serta anak kapal.
e) Kemudahan di pelabuhan
1. gudang menyimpan barang
2. tempat tinggal pedagang
3. Syahbandar sediakan perahu, kapal jong,
lancer, gajah dan pekerja
4 Kemudahan membaiki kapal di pelabuhan
5. Makanan dan minuman kepada pedagang.
f) Sistem cukai & surat kebenaran berniaga
1. cukai berpatutan dan adil
2. Pedagang bayar “Panduan” (cukai rasmi)
sebelum berjual beli.
3. Kadarnya berbeza - ikut tempat asal
pedagang.
4. Sistem dinamakan sistem cukai berkeutamaan
atau cukai mengikut tempat.
5. Pedagang dari Barat seperti India , Tanah
Arab , Siam
dan Pegu dikenakan cukai 6%.
6. Pedagang tinggal tetap di Melaka -cukai 3%.
7. Pedagang dari China dan Jepun tidak perlu
membayar cukai – perlu bawa persembahan atau hadiah kepada sultan
8. Perlu dapatkan surat kebenaran berniaga.
9. Surat
dianggap sebagai lesen
g) Penggunaan sistem mata wang
1. Matawang diperkenalkan di Melaka
i.
Wang logam drp timah-dipanggil calains
ii.
mata wang emas tempatan
2. Mata wang emas, perak dan timah dari Pedir,
Pasai, Kembayat & Gujerat
h) Pelabuhan entreport.
1. Pelabuhan entreport - kumpul barangan dari Kepulauan Melayu &
edar barangan dari Timur & Barat ke Kepulauan Melayu.
i) Bahasa Melayu sebagai lingua franca
1. Bahasa perantaraan
2. Pedagang asing guna bahasa Melayu
3. Pelbagai jenis bahasa di Melaka
4. Menurut Tom Pires, di pelabuhan Melaka ada
84 bahasa yang berlainan
5. Bahasa Melayu sebagai lingua franca kerana mudah difahami.
(3) Kematangan hubungan luar
Hubungan Melaka
dengan Pasai
1. Perkahwinan antara Sultan Melaka (Megat
Iskandar Shah) dengan puteri Pasai.
2. Pertukaran pendapat ttg hukum agama
3. Melaka dan Pasai dianggap kerajaan setaraf.
4. Apabila berutus surat – guna istilah salam.
5. Melaka bantu Pasai menamatkan huru-hara
6. Melaka memperoleh bekalan lada hitam, emas
dan beras dari Pasai.
Hubungan Melaka
dengan Jawa
1. bentuk perdagangan .
2. Jawa membekalkan beras, bahan makanan dan
rempah kepada Melaka.
Hubungan Melaka dgn
negeri naungan
1. Siak & Kampar bekalkan emas kpd Melaka.
2. Melaka menakluki Kampar dan Siak - kuasai
hasil perdagangan
3. Kampar dan Siak diberikan taraf naungan.
4. Apabila berutus surat kedua-dua negeri perlu menggunakan
istilah sembah.
5. Ufti ke Melaka -bentuk wang atau barangan.
6. Ketika Sultan Melaka melakukan lawatan ke
luar negeri, raja negeri naungan perlu mengiringi baginda. Sultan Mansor Shah
melawat Majapahit, baginda diiringi oleh raja-raja Pelembang, Jambi dan Lingga.
Hubungan Melaka
dengan China
1. Bermula apabila Laksamana Yin Ching melawat
Melaka pada tahun 1404.
2. Hubungan perdagangan dan diplomatik.
3. Dapat pengiktirafan dan perlindungan
daripada negeri China .
Hubungan Melaka
dengan Siam ;
1. Bermula dengan hubungan diplomatik.
2. Hantar Tun Telanai & Menteri Jana
Putera ke Siam
3. Siam membekalkan kayu jati, beras
dan bahan makanan ke Melaka.
Hubungan Melaka dgn
Ryukyu (Jepun)
1. Bentuk perdagangan dan diplomatik.
2. Sultan Mansor Shah pernah mengirim surat kepada raja Ryukyu
memberitahu tentang tingkahlaku pedagang Ryukyu yang melanggar undang-undang Melaka.
3. Raja Ryukyu membalas surat tersebut.
4. Raja Ryukyu
menyanjung kedaulatan, peraturan dan undang-undang Melaka.
Hubungan Melaka
dengan Gujerat
1. bentuk perdagangan
2. Pedagang Gujerat bekalkan kain
3. Rempah dari Kepulauan Melayu dibekalkan oleh Melaka.
4. Pedagang Gujerat sebarkan agama Islam ke
Melaka
Hubungan Melaka dengan
Tanah Arab
1. bentuk perdagangan.
2. Pedagang Arab membeli emas dan rempah dari
Kepulauan Melayu melalui Melaka.
3. Mereka membeli teh dan sutera dari China
yang terdapat di Melaka.
4. Pedagang China mengembangkan agama Islam di
Melaka.
(4) Pusat pengembangan agama Islam
a) Kedatangan agama Islam
1. Abad ke-9, Kedah menerima agama Islam. Bukti - penemuan batu nisan di Tanjung
Inggeris, Kedah.
2. Abad ke-13, agama Islam di Terengganu.
Bukti - batu bersurat di Kuala Berang
3. Abad ke-15, agama Islam di Melaka apabila
Megat Iskandar Shah memeluk agama Islam
b) Cara kedatangan agama Islam ke Melaka
1. Megat Iskandar Shah kahwini puteri raja
Pasai yang telah memeluk agama Islam.
2. Menurut Hikayat Raja-raja Pasai dan
Bustanus Salatin, Islam disebarkan ke Melaka melalui mubaligh Arab (Syeikh
Abdul Aziz dari Makkah)
3. Syeikh Abdul Aziz mengislamkan Raja Sri
Maharaja, pembesar dan rakyat Melaka.
4. Pedagang Islam dari Arab dan India berniaga dan berdakwah di Melaka
5. Sifat agama Islam – toleransi, adil dan
rasional
c) Faktor-faktor Melaka menjadi pusat
penyebaran dan pengajaran agama Islam
1. Pertemuan ulama dari Arab dan Pasai.
2. Ulama menjadi guru yang mengajar ilmu agama
kepada sultan, pembesar dan rakyat
3. Pendakwah tempatan keluar dari Melaka untuk
menyebarkan Islam ke tempat lain.
4. Pendakwah disediakan tempat tinggal
5. Sultan Melaka menerima baik agama Islam - diikuti
oleh pembesar dan rakyat jelata
6. Sultan Mansor Shah hantar Tun Bija Wangsa ke
Pasai untuk bertanyakan hal agama.
7. Sultan Muzaffar Shah wujudkan masjid,
madrasah dan surau
8. Tempat pusat pengajian ilmu tasawuf.
9. Ahli tasawuf terkenal - Abdul Karim al-Jili -
mengarang kitab Insan al-Kamil.
10. Istana Melaka - tempat menterjemah, menyimpan
kitab agama dan perpustakaan
11. Kitab terjemahan -
Hikayat Amir Hamzah dan Hikayat Muhammad Ali Hanapiah.
12. Sultan Melaka menerapkan musyawarah dalam pentadbiran.
d) Cara Melaka menyebarkan agama Islam
1. Pedagang asing di Melaka memeluk agama Islam. Apabila pulang, sebarkan
Islam di tempat asal mereka.
2. Tentera upahan dari Jawa memeluk agama
Islam & sebarkan Islam di tempat asal
3. Menyebarkan Islam ke wilayah jajahannya.
4. Raja negeri jajahan memeluk agama Islam
i.
jamin keselamatan
ii.
tanda taat setia kepada sultan Melaka.
5. Mubaligh, ulama & ahli sufi sebarkan
Islam ke Jawa, Kalimantan dan selatan
Filipina.
6. Berdakwah
secara berhemah
7. Perkahwinan politik - Perkahwinan
puteri Sultan Mansor Shah dgn putera Raja Siak - agama Islam ke Siak.
8 Sultan Alauddin Riayat Shah hantar ahli agama mengajar ilmu
agama kepada raja dari Pahang, Kampar dan Inderagiri.
e) Kesan kedatangan agama Islam
1. Institusi
kesultanan gantikan sistem beraja.
2. Konsep devaraja dimansuhkan.
3. Raja bergelar sultan
4. Sultan
Muhammad Shah - raja Melaka pertama menggunakan gelaran sultan.
5. Ulama menasihati sultan dalam hal
pemeritahan agar memerintah dengan adil.
6. Undang-undang fikah pengaruhi Hukum Kanun
Melaka & Undang-undang Laut
7. Masjid &madrasah - pengajian agama
Islam.
8. Pengajian al-Quran - asas sistem pendidikan
9. Bahasa Melayu - bahasa lingua franca.
10. Tulisan jawi diperkenalkan
11. Agama Islam pengaruhi budaya masyarakat
12. Pengaruh pada bidang seni
13. Tulisan khat dan ukiran corak bunga dan
geometri serta ayat-ayat al-Quran dan hadis
digunakan dalam ukiran dan penulisan.
14. Amalan masyarakat dipengaruhi unsur Islam
i.
upacara khatam al-Quran
ii.
majlis kesyukuran
iii.
kenduri arwah.
(5) Pusat kegiatan ilmu
a) Istana - pusat kegiatan
intelektual
1. Tempat berkumpulnya cerdik pandai
2. Tugas jurutulis
i.
mengarang surat
rasmi raja
ii.
menggubal perjanjian
iii.
menjadi guru kepada anak-anak raja.
3. Tugas pengarang
i.
mengarang sejarah
ii.
menghasilkan pelbagai jenis kesusasteraan
iii.
menyusun salasilah raja
iv.
mencatat diari istana.
4. Tugas ulama
i.
menulis kitab
ii.
menterjemah kitab agama Islam.
5. Golongan cerdik pandai kuasai bahasa asing
6. Kegiatan menterjemah dan menyadur karya
sastera Arab dan Parsi dilakukan di istana
7. Contoh Karya sastera terjemahan
i.
Hikayat Amir Hamzah
ii.
Hikayat Muhammad Ali Hanapiah
iii.
Hikayat Iskandar Zulkarnain
iv.
Hikayat Hang
Tuah
v.
Hikayat Bayan Budiman
8. Antara karya sastera saduran
i.
Hikayat Bulan Belah
ii.
Hikayat Nabi Bercukur
iii.
Hikayat Bakhtiar
iv.
Hikayat Nabi
Wafat
v.
Hikayat Nabi
Yusof.
9. Karya bersifat didaktik iaitu memberi
pengajaran.
10. Karya-karya – perantaraan penyebaran
11. Karya undang-undang - Hukum Kanun Melaka dan
Undang-undang Laut Melaka.
12. Hukum Kanun Melaka
i.
digubal ketika Sultan Muhammad Shah
ii.
dilengkapkan - Sultan Muzaffar Shah
iii.
disusun semula - Sultan Mahmud Shah.
13. Istana Melaka - tempat simpan buku penulis
tempatan dan penulis asing.
14. Istana Melaka - tempat perbincangan dan
perdebatan alim ulama mengenai hal agama seperti membahaskan kitab Darul Manzum
15. Bahasa Melayu – bahasa ilmu pengetahuan,
persuratan dan perantaraan
16. Tulisan jawi menggunakan huruf Arab
(6) Perluasan Kuasa
a) Cara-cara perluasan kuasa
Melaka.
1. Penaklukan ke atas Kampar dan Pahang.
2. Jamin keselamatan, kemakmuran dan keutuhan
kerajaan Melaka.
3. Penaklukan berjaya
i.
kebijaksanaan sultan
mengatur strategi
ii.
bantuan askar Melaka yang berani.
4. Pemerintah yang rela bernaung di bawah
kerajaan Melaka seperti Jambi dan Lingga.
5. Raja-raja di bawah naungan Melaka ditabalkan oleh sultan Melaka.
6. Perluasan kuasa melalui perkahwinan politik
7. Melaka bantu Sultan Zainal Abidin dari
Pasai hadapi masalah pertelingkahan
takhta.
8. Melaka bantu Pasai kalahkan kerajaan Aru
b) Kebijaksanaan pemimpin
Sultan Muzaffar
Shah
1. Kuasai Pahang, Inderagiri dan Kampar.
2. Hantar Tun Perak menghadapi serangan Siam (musuh
Melaka).
3. Jalin hubungan diplomatik dengan China .
4. Selesaikan masalah perbalahan antara orang
Melayu dan orang India-Muslim di istana
Sultan Mansur Shah
1. Kuasai Bernam dan Perak serta Siak
2. Halang Pahang, Inderagiri dan Kampar drp membebaskan
diri daripada Melaka.
Sultan Alauddin
Riayat Shah
1. Seorang yang warak dan gagah.
2. Pentingkan pentadbiran
3. Pentingkan
keamanan negara.
4. Menyamar sebagai rakyat biasa
5. Tumpuan kepada perluasan kuasa.
6. Bijak memilih hulubalang. Laksamana Hang
Tuah berperang dengan Aru. .
Bendahara Tun Perak
1. Pembesar berwibawa.
2. Halang serangan Siam ketika menjadi penghulu Klang.
3. Arahkan pengikut membawa keluarga -
menaikkan semangat tentera mempertahankan Melaka.
4. Ketika menjadi Bendahara , Siam
sekali lagi menyerang Melaka.
5. Arahkan askarnya menggunakan perahu kecil
sebagai muslihat perang.
6. ikat jamung (suluh api) di pokok bakau. Tentera
Siam
sangka tentera Melaka ramai.
7. Kuasai Pahang yang berada di bawah
penguasaan Melaka.
8. Setia kepada Sultan Melaka. Apabila anaknya
Tun Besar dibunuh oleh putera Sultan Mansor Shah iaitu Raja Muhammad, beliau
tidak menuntut bela.
9. Minta Sultan Mansor Shah tidak melantik
Raja Muhammad - tapi dihantar ke Pahang
menjadi raja.
c) Kesan perluasan kuasa ke
atas kerajaan Melaka
1. Terima ufti dlm bentuk wang, barangan dan
ketenteraan.
2. Klang, Bernam, Perak dan Jugra memberi ufti - 40 ribu calains (wang timah)
3. Kampar, Inderagiri dan Pahang - 40
kati emas setahun.
4. Rokan, Lingga, Rupat dan Tunggal memberi ufti
- 40 buah perahu dan lancara bersama hulubalang.
5. Bekalan barangan diperoleh daripada negeri jajahan dan naungan
Melaka.
6. kembangkan agama ke kawasan taklukan
7. Membentuk empayar yang luas (penyambung keagungan
kerajaan Srivijaya)
9. Sebab kejayaan Melaka
i.
pemimpin yang bijak
ii.
pemimpin yang berwawasan
iii.
sokongan rakyat
iv.
tentera yang gagah dan setia
(7) Rumusan
1. Berbangga dengan kejayaan Melaka.
2. Usaha pemimpin bawa
kegemilangan Melaka
SEJARAH TINGKATAN SATU
BAB 6 : KEMEROSOTAN MELAKA
(1) Faktor
kemerosotan Melaka
a) Kelemahan dan kepemimpinan
1. Selepas kematian Bendahara Tun Perak, diganti
oleh Bendahara Tun Mutahir.
2. Tun Mutahir bersikap pilih kasih
3. Timbul perasaan iri hati pembesar lain
terhadap Bendahara Tun Mutahir.
4. Tun Mutahir difitnah cuba mengatasi kekayaan sultan
Melaka.
5. Sultan Mahmud Shah jatuhkan hukum bunuh terhadap Tun Mutahir dan
ahli keluarganya tanpa usul periksa.
6. Selepas sultan menyedari kesilapannya, beginda
serahkan pemerintahan negeri kepada puteranya Raja Ahmad sebagai sultan Melaka.
7. Sultan Ahmad Shah pemerintah lemah dan
tidak cekap.
8. Bendahara Tun
Perpatih Putih yang gantikan
Tun Mutahir – uzur/sakit
9. Pentadbiran lemah
kerana
i.
tiada pemimpin berwibawa
ii.
berlaku rasuah
iii.
fitnah
berleluasa.
10. Sistem cukai sedia ada tidak diamalkan, - kadar
cukai yang tinggi dikenakan.
11. Kesannya pedagang
memilih pelabuhan lain seperti Acheh, Bantam, Patani dan Brunei .
b) Masalah perpaduan
1. Perlantikan Tun Mutahir sebagai bendahara
Melaka menimbulkan semula persaingan orang Melayu dengan orang India Muslim.
2. Persaingan berlaku kerana amalan pilih
kasih dalam pentadbiran.
3. Perebutan pengaruh wujud antara Laksamana
Khoja Hassan dengan Tun Mutahir (keturunan India Muslim).
4. Raja Mendeliar memfitnah Tun Mutahir yang
dikatakan cuba
mengatasi kekayaan sultan.
5. Akibatnya sultan membunuh Tun Mutahir dan
keluarganya tanpa usul periksa.
6. Rakyat Melaka berpecah belah,
7. Perdagangan Melaka merosot.
8. Keutuhan kerajaan terjejas.
c) Kelemahan askar Melaka
1. Askar Melaka menggunakan senjata
tradisional seperti
i.
keris, tombak
ii.
panah
iii.
perisai
iv.
sumpit beracun.
2. Askar Melaka mempunyai senjata seperti
senapang dan meriam.
3. Senjata Portugis lebih baik, contohnya
meriam Portugis boleh menembak dari jarak yang lebih jauh lagi.
4. Angkatan perang Melaka didapati tidak
mempunyai struktur yang lengkap
5. Angkatan perang Portugis dipimpin oleh
Alfonso de Albuquerque yang dilantik oleh Raja Portugal untuk mengetuai serangan.
6. Askar Portugis lebih terlatih dan mendapat
sokongan dari pangkalan tentera mereka di Goa, India .
7. Askar upahan Melaka dari Jawa melarikan
diri ketika Portugis menyerang Melaka
(2) Kedatangan Portugis
a) Sebab kedatangan.
1. Sebab Portugis ke Timur ialah Gospel
(agama), Gold (ekonomi) dan Glory (politik).
2. Putera Henry mendorong pelayar dan orang
Portugis belayar ke Timur.
3. Portugis menemui jalan laut ke Timur.
4. Bartholomew Diaz berjaya sampai ke Tanjung
Harapan di selatan Afrika.
5. Vasco da Gama sampai di India
6. Lopez de Squeira tiba di Melaka.
7. Portugis ingin meneruskan Perang Salib.
8. Menghancurkan kerajaan Islam di Timur
termasuk Melaka yang menjadi pusat perkembangan dan penyebaran Islam.
9. Ingin menyebarkan gama Kristian di Timur
10. Ingin menguasai perdagangan rempah yang
dikuasai oleh pedagang Islam.
11. Pedagang Islam yang mendapat bekalan rempah
daripada pelabuhan Melaka menjual dengan harga yang tinggi di Eropah.
12. Pada pandangan Portugis, jika menguasai Selat
Melaka mereka akan mendapat keuntungan yang lumayan.
13. Rempah ratus diperlukan di Eropah untuk
i.
mengawet makanan
ii.
menyedapkan makanan seperti daging
iii.
memanaskan badan.
b) Portugis menguasai Melaka.
1. Lopez de Sequeira dan angkatannya dihantar
oleh Raja Portugal
ke Melaka untuk memulakan hubungan
2. Kedatangan mereka mulanya disambut baik
oleh Sultan Mahmud Shah.
3. Dibenarkan berniaga di Melaka dan dijamin
keselamatan mereka oleh sultan Melaka.
4. Pedagang Islam dari Jawa dan Gujerat mendapat
maklumat bahawa kedatangan Portugis untuk menguasai perdagangan dan menentang
Islam.
5. Perkara ini disampaikan kepada Bendahara
Tun Mutahir.
6. Tun Mutahir
menasihatkan sultan agar menangkap orang Portugis termasuk pegawai kanan mereka
Ruy de Araujo.
7. Beberapa orang Portugis yang ditangkap mati dibunuh.
8. Lopez de Sequeira dan beberapa pengikutnya
berjaya lari ke Goa .
9. Raja Portugal hantar angkatan laut
pimpinan Alfonso de Albuquerque untuk menyerang Melaka.
10. Alfonso menuntut
i.
pembebasan tawanan Portugal
ii.
menuntut ganti rugi
iii.
meminta
mendirikan kubu di Melaka.
11. Sultan Mahmud menolak tuntutan Alfonso
12 Alfonso bertindak menyerang Melaka.
13. Serangan pertama Alfonso - jambatan Sungai
Melaka dikuasai.
14. Kejayaan Alfonso kerana Si Kitol memberi
maklumat tentang kekuatan pertahanan Melaka kepada Portugis.
15. Melaka yang diketuai oleh Sultan Ahmad Shah
melancarkan serangan balas sehingga askar Portugis terpaksa berundur.
16. Semangat perjuangan askar Melaka membara
apabila mendengar kisah Hikayat Muhammad
Ali Hanafiah.
17. Dalam serangan kedua - Alfonso berjaya
menguasai Melaka.
18. Sultan Ahmad Shah, Sultan Mahmud Shah bersama
keluarga, pembesar dan rakyat berundur ke Muar.
19 Kemudiannya berundur ke Pahang
20. Seterusnya ke Bentan.
21. Di Bentan, Sultan Mahmud Shah mendirikan
sebuah kerajaan baru selepas kemangkatan
anaknya Sultan Ahmad Shah.
(3) Rumusan
1.
Usaha mempertahankan kedaulatan bangsa ditunjukkan oleh
Sultan Mahmud Shah, Sultan Ahmad Shah serta rakyat Melaka harus disanjung.
2.
Kita harus mengambil iktibar daripada kejatuhan Melaka
di tangan Portugis supaya peristiwa pahit tidak akan berulang lagi.
SEJARAH TINGKATAN SATU
BAB 7 : JOHOR MENEGAKKAN
SEMULA
KEWIBAWAAN
KESULTANAN
MELAYU
MELAKA
(1) Usaha-usaha
menegakkan semula Melaka
1. Melaka dikuasai oleh Portugis
--- Sultan Mahmud Shah, pembesar serta pengikutnya termasuk Orang Laut
ke Pagoh.
2. Bina kubu pertahanan di Bentayan, Muar.
3. Baginda bersemayam sementara di Pahang.
4. Baginda ke Pulau Bentan.
5. Di Bentan - kumpul tentera dengan bantuan penduduk jajahan
takluk.
6. Maharaja Lingga, raja Inderagiri, raja Siak dan Sultan Aru
(Deli) menghadap Sultan Mahmud Shah di
Bentan.
7. Wakil kerajaan Manjung dan Beruas, pemerintah Kampar, Klang,
Rembau dan Sg Ujong menyatakan taat setia kpd baginda.
8. Tahun 1521, Portugis menyerang Bentan.
9. Serang-menyerang Melaka dan Bentan.
10. Sultan Mahmud Shah berundur di Kampar (jajahan
takluk Melaka)
11. Mangkat di Kampar
(2) Pengasasan
kerajaan Johor
a) Penerusan
warisan Melaka
1. Putera Sultan Mahmud Shah (Raja Ali) jadi sultan gelaran Sul Alauddin Riayat Shah
II.
2. Dikenali Raja Ujong Tanah & Bentan,
3. Ujong Tanah dikenali sebagai Johor
4. Sultan Alauddin Riayat Shah II asaskan kerajaan di Tanah Besar
Johor
5. Bendahara dan Seri Nara Diraja ditugaskan bangunkan pentadbiran
kerajaan Johor di Pekan Tua.
6. Kota
pertahanan dikenali Kota Kara dibina bagi menjaga keselamatan ibu negeri Johor
7. Jajahan takluk Melaka dijadikan jajahan takluk Johor untuk
memperkukuhkan lagi kuasa baginda sultan.
8. Sultan Johor mengawal hal
ehwal Pahang.
9. Sultan Pahang yang baru biasanya akan
ditentukan oleh sultan Johor.
10. Johor menguasai Aru.
11. Laksamana Tun Abdul Jamil perkukuhkan kuasa Johor ke atas jajahan
takluknya.
12. Beliau menempatkan
wakilnya di
i. Bengkalis
ii. Kampar
iii. Jambi
iv. Siak
v. Rokan.
13. Jajahan takluk Johor hantar askar menyertai angkatan tentera Johor
apabila diperlukan.
14. Negeri yang dikawal oleh Johor
membekalkan barangan eksport ke Johor .
15. Klang bekalkan bijih
timah, kayu gaharu dan gading gajah.
16. Kerajaan Johor sering diancam oleh kuasa luar seperti Portugis,
Acheh dan Jambi.
17. Sebagai langkah mempertahankan diri, Johor sentiasa ubah pusat
pentadbirannya.
(b) Usaha Johor
menguasai Melaka
1. Pemerintah Johor, pembesar dan rakyat tidak
berputus asa menawan semula Melaka.
2. Usaha terbesar dijalankan pada tahun 1551.
3. Angkatan perang Johor bergabung dengan
angkatan perang Perak, Pahang dan Japara(Jawa) untuk menyerang Melaka.
4. Serangan gagal sebab
i. kekebalan kota Melaka
ii. persenjataan Portugis yang lebih baik
5. Serangan angkatan Johor berterusan
6. Pembesar Johor yang usaha menawan semula
Melaka
i. Tun Sri
Lanang
ii. Laksamana
Tun Abdul Jamil
7. Gabungan Johor dengan Belanda berjaya
mengalahkan Portugis pada tahun 1641.
8. Laksamana Tun Abdul Jamil mengepung Melaka
dari darat.
9. Belanda menyerang Melaka dari Laut.
10. Setelah Portugis dikalahkan, Belanda
menduduki Melaka.
c) Kebangkitan
Acheh
1. Selepas Melaka dijajah Portugis, pedagang dari Benggala , Sri Lanka ,
Pegu dan Turki beralih ke Acheh.
2. kerana dasar perdagangan Portugis yang ingin menghapuskan
monopoli perdagangan di kalangan pedagang asing.
3. Portugis kenakan peraturan dan sekatan
perdagangan yang ketat.
4. Kenakan cukai yang tinggi ke atas pedagang asing.
5. Ketika Sultan Iskandar Muda Mahkota Alam, Acheh jadi kuasa kuat kerana
menguasai perdagangan Selat Melaka.
6. Beliau berazam kuasai Tanah Melayu.
7. Acheh serang Perak, Pahang dan Kedah.
8. Setelah menawan Pahang, Acheh
berperanan menentukan bakal sultan Johor.
9. Acheh menawan Pedir dan Pasai.
10. Penaklukan tersebut
membolehkan Acheh menguasai
perdagangan lada hitam yang diperlukan
oleh pedagang asing.
BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI
MELAYU
(1) Kerajaan
Melayu yang tua
- kerajaan yang wujud sebelum zaman
Kesultanan Melayu Melaka seperti Kedah, Pahang
dan Perak
a) Kedah
1. Asal usul nama Kedah
i. Orang Cina panggil Kedah - Cheh-Cha.
ii. Pedagang India - Kedah sebagai Kataha,
Kalagam atau Kadaram
iii. Pedagang Arab - Kedah sebagai Kalah atau
Kalah Bar.
iv. Orang Siam - daratan Kedah sebagai Sai.
2. Menurut Hikayat Merong Mahawangsa,
i.
Kedah
wujud pada abad ke-7.
ii.
Raja
Kedah pertama - Merong Mahawangsa memeluk Islam
iii. guna nama Sultan Muzaffar Shah.
3. Menurut Al-Tarikh Salasilah Negeri Kedah,
i. Maharaja Derba Raja memeluk Islam
ii. Guna nama Sultan Muzaffar Shah.
4. Sultan Muzaffar Shah bahagi Kedah kepada tiga pusat pentadbiran
i.
Kota
Palas
ii. Langkawi
iii. Kota Ulu.
5. Kota Setar jadi pusat pentadbiran yang baru
6. Perlis pada asalnya ialah wilayah Kedah.
i. mewujudkan pemerintahan sendiri
ii. Raja Perlis 1- Sultan Husain Jamalulail.
7 Kedudukan Kedah strategik menarik minat
pedagang dari Arab, Parsi , India , Sri Lanka ,
China
dan Barat.
8. Kedah hadapi cabaran kuasa luar.
9. Kedah bersahabat dengan Siam .
10. Kedah hantar bunga emas ke Siam
11. Apabila Kedah diserang Acheh, sultan Kedah berundur ke Perlis dan
meminta bantuan Siam .
12. Apabila kerajaan Siam di Ayuthia ditawan Burma , Kedah menjalin persahabatan dgn Burma .
13. Pada kurun ke-18, politik Kedah tidak stabil.
14. Kedah diancam oleh Siam
15. Berlaku perebutan takhta
16. Kedah minta bantuan
Inggeris bagi menghadapi ancaman Siam .
17. Hubungan baik Inggeris dan Kedah menyebabkan Siam menyerang Kedah.
18. Sultan Kedah, pembesar dan pengikutnya berundur ke Pulau Pinang.
19. Kedah menyerang balas Siam di Kedah dan memerdekakan Kedah.
20. Hubungan Kedah dan Siam mula berbaik.
21. Kedah terkenal sebuah pelabuhan entreport.
22. Kedah amalkan Undang-undang
Laut Melaka
23. Pengenalan sistem sukat dan mata wang memudahkan perdagangan.
25. Permuafakatan dengan negara
jiran meningkatkan kemajuan dan kemakmuran Negara.
b) Perak
1. Asal-usul nama
i.
Nama Perak dikaitkan dgn logam perak.
ii. Sejarah Perak tulisan A. Halim Nasir - nama Perak sempena nama Sg Perak di Chegar
Galah yg terdapat ikan berwarna putih spt perak.
2. Menurut sejarah Melayu dan Salasilah Perak
i. Kesultanan Perak diasaskan
ii. Tun Saban hadap Sultan Mahmud Shah - memohon putera baginda dirajakan di Perak.
iii. Raja Muzaffar putera Sultan Mahmud Shah dihantar
ke Perak berserta alat kebesaran negeri iaitu Cura Si Manjakini.
iv. Raja Muzaffar ditabalkan sebagai sultan
Perak pertama - Sultan Muzaffar Shah.
v. Pusat pemerintahan di Tanah Abang.
3. Perak terkenal dgn perdagangan bijih timah sejak zaman kerajaan Beruas dan Manjung.
4. Kekayaan
bijih timah menyebabkan kuasa luar ingin menguasai Perak
5. Acheh
menawan Perak dan jadikannya negeri naungan.
6 Belanda kepung Perak dan memaksa sultan Perak menandatangani
perjanjian dengan VOC.
7. Perak bersetuju menjual bijih timah kepada Belanda dalam
perjanjian ini.
8. Perjanjian antara Sultan Iskandar Zulkarnain dengan Thomas
Acheppers.
9. Ketika Sultan Mansor Shah di Melaka, Bendahara Megat
Terawis tentukan sempadan Siam
dan Perak.
10. Penentuan sempadan memudahkan pembesar Perak memungut cukai.
11 Cukai daripada lombong bijih timah di Klian Intan (diusahakan oleh
orang Reman dari Siam )
menjadikan negeri Perak kaya.
12. Siam menyerang Perak beberapa kali.
13. Perak tewas.
14. Perak hantar bunga emas setiap tahun kpd Siam.
15. Perak membenarkan orang Siam membeli bijih timah dengan
tidak membayar cukai.
16. Tindakan Siam tidak terhasil apabila British melibatkan diri
melalui Perjanjian Low di Perak.
17. Harus berbangga dengan kekayaan hasil bumi
negeri Perak.
18. Bersyukur kerana dikurniakan negara yang
mempunyai semulajadi yang digunakan untuk kesejahteraan rakyat.
c) Pahang
1. Asal usul nama
i. Menurut rekod China , orang Cina mengenali Pahang
sebagai Phang atau Pahangh.
ii. Penulis China
iaitu Chao Ju-Kua mencatatkan Pahang sebagai Pong Fong yang dikatakan bernaung
di bawah Palembang .
iii. Orang Arab mengenali Pahang sebagai Fahan.
iv. Menurut cerita tradisi Melayu, nama Pahang
diambil sempena nama pokok Mahang yang tumbang merentasi Sungai Pahang di
Kampung Kembahang.
v. Menurut buku sejarah Melayu, Pahang
dikenali sebagai Pura.
2. Ketika Melaka diperintah oleh Sultan Mansor Shah, baginda
menabalkan putera baginda iaitu Sultan Muhammad Shah menjadi sultan Pahang.
3. Bermulanya sultan Pahang berketurunan kesultanan Melaka.
4. Tahun 1641 hingga 1673, Pahang diperintah oleh Yamtuan Muda
Johor iaitu Raja Bajau. Ini menandakan berakhirnya keturunan sultan Melaka
memerintah Pahang.
5. Berlakunya perpecahan kerajaan Johor, - Pahang diletakkan di
bawah penguasaan Bendahara Johor.
6. Bendahara Wan Ahmad merampas kuasa daripada Bendahara Tun
Mutahri.
7. Bendahara Wan Ahmad menjadi sultan Pahang -
gelaran Sultan Ahmad al-Muadzam Shah.
8. Menurut catatan Portugis dan China , Pahang menghasilkan beras,
bijih timah
dan hasil hutan.
(2) Kerajaan
Melayu yang baru
- kerajaan yang wujud selepas zaman Kesultanan
Melayu Melaka seperti Terengganu, Kelantan, Selangor dan Negeri Sembilan.
a) Kelantan
1. Asal usul nama
i. Sejarawan China - Shen-Yau dari Dinasti Tang
mencatatkan nama Kelantan sebagai Ho-lo-tan atau Kuo-lo-tan.
ii. Menurut Gerini, nama Kelantan berasal dari
gabungan perkataan ‘kolam’ bermaksud tanah dan perkataan ‘autam’ bermaksud sempadan. Gabungan perkataan itu menjadi
Kolantam yang akhirnya menjadi Kelantan.
2. Kelantan pada asalnya diperintah oleh beberapa orang raja di
daerah berasingan.
3. Apabila Long Yunus menjadi Raja Kelantan, masyarakat Kelantan
bersatu.
4. Raja Long Yunus pindahkan ibu kotanya dari Kota Kubang Labu ke
Kota Bharu.
5. Kelantan hadapi pertikaian dgn sultan
Terengganu
6. Terengganu menyerang Kelantan.
7. Terengganu dapat bantuan daripada tentera
Patani.
8. Selepas kemangkatan Long Yunus, - digantikan puteranya Long
Muhammad.
9. Long Muhammad menyerang balas dari Ulu Kelantan
10. Berjaya membebaskan
Kelantan daripada pengaruh Terengganu.
11. Baginda mengisytiharkan
dirinya sebagai Sultan Muhammad I.
12. Bagi mengelakkan serangan luar , Sultan Muhammad I menjalin
hubungan dengan Siam .
13 Kelantan hantar bunga emas kepada Siam setiap
tiga tahun sekali dan Siam
membalasnya dengan memberi hadiah yang berharga.
14. Kesannya Terengganu tidak lagi bermusuh dengan Kelantan.
15. Menurut
catatan Rentse, Kelantan terletak di laluan perdagangan ant Timur dan Barat.
16. Kuala Sg Kelantan menjadi tempat
persinggahan pedagang sebelum ke Teluk Siam, Kemboja dan China.
17. Kelantan mengeluarkan
wang emas yang dinamakan dinar dan wang pitis.
18 Negeri Kelantan dikenali ‘Negeri Cik Siti Wan
Kembang’.
19.
Perpecahan semasa sendiri akan memudahkan campur tangan kuasa luar.
20. Perpaduan benteng utama mengelakkan negara
kita daripada dijajah oleh kuasa luar.
b) Terengganu.
1. Asal-usul nama
i. Menurut Sultan Umar - nama Terengganu
berasal dari perkataan taring anu, anu merujuk kepada sebutan sebagai harimau.
ii. Menurut catatan Cina, Wang Ta Yuan
nama Terengganu disebut sebagai Tong Ya Nong dan Teng Ya Nung.
2. Kerajaan Terengganu muncul apabila Tun Zainal Abidin Paduka
Maharaja daripada keluarga Bendahara Pahang dilantik menjadi raja Terengganu
3. Baginda bergelar Sultan Zainal Abidin I.
4. Baginda dilantik oleh Sultan Sulaiman (sultan Johor) kerana
hubungan persaudaraan dengan sultan Johor.
5. Zaman kegemilangan Terengganu - semasa pemerintahan Sultan
Mansor Shah I (sultan Terengganu ke-2).
6. Terengganu menjadi pelabuhan pedalaman terpenting di kepulauan
Melayu.
7. Sultan Mansur Shah I melibatkan diri dalam perdagangan.
8. Baginda turut melantik wakil-wakilnya menjaga urusan
perdagangan.
9. Barang dagangan ialah lada hitam, emas dan bijih timah.
19. Terengganu jalin hubungan dengan Siam
20. Hubungan berterusan
apabila Siam
meminta bantuan Terengganu menyerang Raja Ligor.
21. Ia dipersetujui oleh Sultan Mansor Shah I.
22. Sultan Mansor Shah I hantar bunga emas ke Siam sebagai
tanda persahabatan.
23. Siam anggap Terengganu mengakui ketuanan Siam .
24. Sultan Omar - raja yang
berpegang kuat pada ajaran agama Islam
25. Terengganu - negeri terawal yang menerima
agama Islam.
26. Abad ke-13, tembaga purba bertulisan ayat
al-Quran ditemui di Terengganu.
27. Prasasti Terengganu bertarikh 702 Hijrah atau
1303 masihi menyebut tentang sepuluh darma atau undang-undang khususnya hukum
jenayah Islam ditemui.
28. Pengurusan cemerlang berkait rapat dengan
ketegasan dalam menegakkan kedaulatan negara.
c) Selangor
1. Asal usul nama - sempena nama Sungai Selangor.
2. Pada awalnya, pemerintahan berasaskan
kampung-kampung kecil yang berajakan kerajaan Melayu Melaka.
3. Ketika zaman Kesultanan Melayu Melaka, daerah wujud di Selangor
seperti Jeram, Klang, Langat dan Selangor (Kuala Selangor).
4. Daerah daerah ini terletak di bawah jajahan kerajaan Melaka.
5. Ketika pemerintahan Sultan Muzaffar Shah Melaka, Tun Perak
dilantik sebagai penghulu Klang.
6. Kurun ke-17, orang Bugis mendiami kawasan di
Klang dan Kuala Selangor.
7. Klang pada masa itu di bawah kuasa Orang Besar Klang yang
bergelar To’ Engku Klang (berasal daripada keturunan sultan Johor yang
berketurunan Bendahara.)
8. Orang Besar Klang hadiahkan
cap mohor kepada Yamtuan Selangor untuk mentadbir kawasan Sungai Selangor.
9. Kurun ke-18, kedudukan Bugis kukuh apabila Raja Lumu ditabalkan
oleh Sultan Mahmud (sultan Perak) menjadi sultan Selangor bergelar Sultan
Salehuddin Shah.
10. Masa pemerintahan Sultan
Ibrahim Shah (pengganti Sultan
Salehuddin Shah), Selangor menjadi pengeluar bijih timah.
11. Belanda ingin menakluki Selangor
12. Belanda menyerang Sultan
Ibrahim Shah di Kuala Selangor
13. Sultan Ibrahim Shah
berundur ke Hulu Langat, Bernam dan Pahang.
14. Dengan bantuan Pahang, Sultan Ibrahim mendapatkan semula Kuala Selangor.
15. Belanda mengepung Kuala
Selangor.
16. Sultan Ibrahim meminta bantuan Perak
17. Perak
menandatangani perjanjian kerjasama antara
Selangor dan Perak.
18 Selepas kemangkatan Sultan Ibrahim Shah, Sultan Muhammad Shah
menjadi sultan.
19. Iktibar dari sejarah negeri Selangor – setiap
usaha yang dilakukan secara gigih pasti mencapai kejayaan.
20. Permuafakatan dan
perundingan perlu diamalkan bagi mencapai matlamat.
d) Negeri
Sembilan
1. Asal-usul nama
i. Negeri Sembilan terdiri daripada 9 buah
daerah atau luak
2. Daerah tersebut ialah
i. Sungai Ujong
ii. Rembau
iii. Jelebu
iv. Johol
v. Ulu
Muar
vi. Inas
vii. Gunung Pasir
viii.Terachi
ix. Jempul.
3. Kemajuan Melaka menarik minat orang Minangkabau ke Tanah Melayu.
4. Mereka menetap di Naning, Sungai Ujong dan Rembau.
5. Mereka menunjukkan taat setia mereka kepada sultan Melaka kerana
sultan Melaka berasal dari Melayu-Jambi.
6. Sebelum kedatangan orang Minangkabau, telah wujud empat daerah
kepunyaan penduduk asli iaitu
i.
Sungai Ujong,
ii.
Klang,
iii.
Jelebu
iv.
Johol.
7. Keempat-empat daerah adalah dibawah penguasaan kerajaan Melaka.
8. Selepas kejatuhan Melaka, Bugis mendirikan kesultanan Bugis di Selangor.
9. Peristiwa ini menyebabkan suasana tidak aman berlaku di Negeri
Sembilan.
10. Keadaan mendorong penghulu-penghulu di Negeri Sembilan memohon
kepada sultan Johor seorang putera raja untuk mentadbir negeri mereka.
11. Johor memberi kuasa kepada penghulu-penghulu tersebut mendapatkan
anak raja dari Pagar Ruyong iaitu Raja Melewar.
12. Raja Melewar ke Siak dan Johor untuk meminta izin memerintah Negeri
Sembilan.
13. Raja Melewar ditabalkan sebagai Yamtuan.
14. Amalan melantik pembesar dari Pagar Ruyong berakhir selepas Raja
Lenggang menjadi Yamtuan Besar
15. Negeri Sembilan adalah pengeluar bijih timah, beras dan hasil hutan.
16. Keamanan sesebuah negeri
dapat dicapai apabila keputusan dibuat secara muafakat.
(3) Rumusan
1. Pembentukan kerajaan Melayu memberi
iktibar
bahawa proses pembinaan sesebuah
negara
bukanlah proses yang mudah.
2. Pengorbanan, perjuangan, semangat jati diri
dan kegigihan
penting untuk negara.
BAB 9 : WARISAN KESULTANAN
MELAYU
(1) Sistem pemerintahan negeri Melayu
a) Pentadbiran peringkat negeri
1. Sultan lambang kedaulatan negeri.
2. Sultan miliki kesempurnaan,kebolehan,
keistimewaan
3. Kedaulatan melalui kemampuannya
melaksanakan undang-undang dengan adil.
4. Kedaulatan jamin keamanan, kesetiaan dan
sokongan
5. Unsur kukuhkan kedaulatan sultan -
kecemerlangan,
keunggulan peribadi dan kepahlawanan
sultan
6. Sultan dibantu kerabat diraja &
pembesar
7. Kedaulatan diperkukuh dgn alat kebesaran.
8. Cap mohor diraja - alat kebesaran - mengesahkan arahan dan lambang
surat rasmi
kerajaan.
9. Alat
kebesaran lain - tengkolok atau destar
10 Alat kebesaran tidak boleh digunakan oleh
rakyat
11 Warna kuning pada hiasan
12 Payung putih dikhaskan kepada raja
13 Payung kuning digunakan oleh anak raja.
14. Nobat - alat muzik diraja dalam upacara
i.
pertabalan raja,
ii.
kemangkatan raja dan kerabatnya
iii.
keberangkatan raja ke balairung seri.
15. Alat muzik nobat terdiri daripada semambu, gong,
nafiri, serunai, dua gendang besar
(nakara) dan dua gendang kecil (tabal).
16. Bahasa dalam/ bahasa istana seperti santap
17. Rakyat dilarang mengguna bahasa dalam
18. Perintah sultan mestilah dilaksanakan.
19 Rakyat yang engkar dianggap derhaka.
20 Rakyat menderhaka akan ditimpa tulah.
b) Pentadbiran peringkat jajahan & daerah
1. Jajahan dan daerah ditadbir oleh pembesar
2. Pembesar dilantik terus oleh sultan.
3. Perlantikan melalui pemberian surat tauliah.
4. Pembesar taat pada sultan.
5. Tugas utama pembesar jajahan dan daerah
i.
jaga keamanan negeri
ii.
pertahankan kedaulatan negeri.
iii.
serahkan hasil dan cukai kepada kerajaan.
iv.
sediakan tenaga kerja.
c) Pentadbiran peringkat kampung
1. Tugas ketua kampung(penggawa/penghulu)
i.
pungut cukai
ii.
bekalkan tenaga tentera
iii.
kekalkan taat setia masyarakat kampung.
iv.
perantara pembesar dan rakyat jelata.
2. Pemimpin kampung lain -
golongan agama
3 Tugas golongan agama
i.
penasihat sultan, kadi, mufti
ii.
berdakwah,
iii.
kendalikan pengajian agama
iv.
hasilkan karya agama.
v.
menjadi imam, khatib, bilal & juru nikah.
4. Golongan magis
i.
seperti bomoh dan pawing
ii.
mahir di bidang perubatan.
iii.
berkebolehan menyembuhkan penyakit
iv.
mengetahui khasiat akar kayu dan herba.
v.
menjadi
pemimpin masyarakat kampung.
(2) Sistem pemerintahan Negeri Sembilan
(a) Adat Perpatih dan Adat Temenggung
1. Berasal dari Sumatera.
2. Datuk Perpatih Nan Sebatang mengasaskan Adat Perpatih di Pagar Ruyong,
Sumatera.
3. Adat perpatih dilaksanakan apabila orang
Minangkabau berhijrah ke Tanah Melayu dan menetap di Naning & Negeri
Sembilan.
4. Datuk Ketemenggungan - asaskan Adat
Temenggung. di Palembang ,
Sumatera.
5. Adat Ketemenggungan dibawa ke Tanah Melayu
setelah keturunan raja Palembang
datang ke Melaka.
6. Adat Temenggung diamalkan
di semua negeri di Malaysia
kecuali Naning dan Negeri Sembilan.
7. Orang yang mahir dalam mentafsir dan
melaksanakan hukum undang adat ialah ketua adat.
b) Sistem pemerintahan Negeri Sembilan
1. Pemerintah tertinggi ialah Yamtuan Besar
2. Peranan sama dengan peranan raja Melayu
3. Undang ialah ketua segala luhak atau luak.
4. Empat luak diperintah oleh Undang iaitu Sungai Ujong, Jelebu, Johol dan Rembau
5. Luak
lain diperintah oleh Penghulu.
6. Tugas Undang - memilih Yamtuan Besar.
7. Lembaga ialah ketua suku atau waris.
8. Peranan
Lembaga
i.
pilih Undang
ii.
jaga keselamatan dan keamanan
iii.
selesaikan pertelingkahan antara suku
iv.
kendalikan pembahagian harta pusaka
v.
perantara anggota sukunya dengan Undang.
9. Buapak ialah ketua Perut
10. Setiap anggota Perut merupakan Anak Buah.
11. Buapak-tmpt rujukan adat dan hukum.
12. Hidup bersuku-suku
13. Setiap suku tersebut dianggap satu keluarga.
14. Pemilihan pemimpin dalam Adat Perpatih
i.
Anak Buah memilih Buapak
ii.
Buapak memilih
Lembaga.
iii.
Lembaga memilih
Undang.
iv.
Undang memilih
Yamtuan Besar.
15. Sistem
pemilihan ikut amalan demokrasi.
16. Mempunyai
alat kebesaran diraja
(3) Undang-undang adat
1. Peraturan berdasarkan amalan kebiasaan
2. Dihafal secara turun-temurun
(a) Adat
Temenggung
1. Pemerintahan bercorak autokratik.
2. Kuasa tertinggi ditangan sultan atau raja.
3. Peranan sultan
i.
ketua pentadbir
ii.
ketua agama
iii.
simbol kedaulatan
iv.
perpaduan rakyat.
4. Sistem
kekeluargaan - sebelah ibu dan ayah.
5. Lelaki menjadi ketua keluarga.
6. Nasab
keturunan - sebelah bapa.
7. Perkahwinan
- hukum syarak (boleh kahwin sepupu).
8. Pembahagian
harta pusaka - anak lelaki
9. Hukuman bertujuan memberi pengajaran
10. Sultan melaksanakan
hukuman. Pembesar atau penghulu melakukannya sekiranya mendapat mandat.
b) Adat
Perpatih
1. Menekankan
demokrasi dan permuafakatan.
2. Setiap
suku mempunyai wakil
3.
Keputusan dibuat bersama.
4. Yamtuan
Besar berunding dengan Undang
5. Keluarga
sebelah ibu diutamakan kerana jurai ini melahirkan suku.
6. Nasab
keturunan - sebelah ibu.
7. Perkahwinan
sesama suku dilarang kerana dianggap bersaudara.
8. Perwarisan
harta - sebelah ibu kerana anak perempuan menjadi asas kewujudan suku.
9. Hukuman bertujuan untuk pemulihan
10. Undang-undang menyedarkan pesalah supaya tidak mengulang kembali
kesilapan.
(4) Undang-undang
bertulis
1. Himpunan
peraturan, larangan dan adat istiadat dalam bentuk bertulis.
(a) Hukum Kanun Melaka
1. Dokumen
undang-undang
2. Mengandungi
44 fasal.
3. Menggariskan hak dan keistimewaan raja
4. Menggariskan
peranan raja dan pembesar.
5. Mengandungi unsur Islam - berkaitan jenayah,
muamalah, keluarga,
(b) Undang-undang Laut Melaka
1. Peraturan pelayaran & perdagangan.
2. Antara kandungannya
i.
tugas pengawal kapal.
ii.
Langkah keselamatan dalam kapal.
iii.
Tugas anak-anak kapal.
iv.
Penyewaan kapal dagang.
3. Kuasa nakhoda menjatuhkan hukuman.
(c) Undang-undang Pahang
1. Digubal masa Sultan Abdul al-Ghaffar
Muhaiyuddin
2. Kandungan
i.
adat lembaga negeri,keistimewaan raja& pembesar
ii.
Undang-undang jenayah, penderhaka, penzina
iii.
undang-undang awam.
d) Undang-undang 99 Perak
1. Berasal daripada Parsi.
2. Digunakan di Perak
3. Terkandung 99 kesalahan dan hukuman.
4. Kandungannya ialah
i.
syarat memegang jawatan kerajaan seperti sultan,
penghulu, khatib dan kadi.
ii.
Peraturan adat menghadap & lantik raja.
iii.
Hukuman jenayah, undang dan pertanian.
iv.
Undang-undang kekeluargaan seperti perkahwinan,
perceraian dan zina.
e) Undang-undang Kedah
1. terbahagi
i.
undang-undang pelabuhan seperti cukai,
ii.
peraturan keselamatan pelabuhan
iii.
peraturan timbangan dan ukuran.
(5) Kegiatan ekonomi di negeri Melayu
a) Pertanian
1. Tanaman spt padi, sayur-sayuran
2. Pertanian
berhampiran sungai - tanahnya subur dan mudah dapat sumber air.
3. Kawasan delta Sungai Kedah dan Kelantan -
kawasan utama tanaman padi sawah.
4. Peralatan pertanian – tajak, cangkul, bajak, tenggala, penggelek, penyisir, pencakar, sabit,
ketam padi dan kuku kambing
5. Kerbau - membajak kawasan tanaman padi.
6. Petani membina empangan. Contohnya Terusan
Wan Mat Saman di Kedah.
b) Perikanan
1. Mahir membuat peralatan perikanan seperti serkap,
tangguk, bubu, tanggul
2. Hasil tangkapan diperdagangkan
3. Lebihan
hasil dibuat ikan kering, belacan, budu dan keropok.
c) Kraf tangan
1. Memanfaatkan sumber semula jadi seperti
daun mengkuang, daun pandan, dan nipah.
2. Sumber semula jadi dijadikan tikar, bakul
3. Menenun songket dan hasilkan seni tekat.
4. Membuat senjata seperti keris.
5. hasilkan
perhiasan daripada emas dan perak
d) Perlombongan
1. Kaya dgn bijih timah & emas.
2. Melombong kerja tradisi orang Melayu.
3. Bijih timah terdapat di
i.
Lembah Kinta
ii.
Larut
iii.
Dinding dan
Beruas di Perak
iv.
Sungai
Linggi & Sungai Ujong
v.
Sungai Bernam,
Sungai Selangor dan Sungai Klang di Selangor.
4. Emas di Pahang, Terengganu dan Kelantan.
5. Guna kaedah mendulang atau melampan dan
lombong Siam .
6. Logam
bijih timah dijadikan bahan dagangan, mata wang dan perkakas rumah.
7. Emas dan perak - buat barang perhiasan.
e) Sistem
percukaian
1. Cukai - bayaran hasil pertanian,
perlombongan, perdagangan dan hasil hutan.
2. Cukai
menjadi pendapatan pemerintah
3. Sungai - tempat memungut cukai.
4. Cukai labuh batu - cukai yang dipungut di tempat tertentu di
sepanjang sungai.
5. Jika cukai dipungut di kuala sungai - dikenali
cukai bebas kuala.
6. Cukai dikenakan ke atas barang dagangan
yang dibawa masuk melalui pelabuhan.
7. Cukai
kepala - cukai kepada rakyat untuk membuat bunga emas (ufti). Diamalkan di
Kedah, Kelantan dan Terengganu.
8. Cukai tanaman - cukai dikenakan jika mengeluarkan hasil
yang banyak.
9. Cukai - lambang kekuasaan pembesar
f) Sistem serah dan kerah
1. Diamalkan olah masyarakat Melayu.
2 Sistem serah - pemberian hasil tanaman kpd pemerintah.
3 Balasan kpd pembesar yang sediakan tanah
4. Kadar dan nilai serahan bergantung kepada
hasil tanaman yang diperoleh
5. Kerah
- kerja yang dibuat tanpa diberi upah, misalnya membina istana, kubu
g) Perdagangan
1. Perdagangan - jual beli dan tukar barang.
2. Sultan dan pembesar menjadi pemodal.
3. Sultan memonopoli kegiatan perdagangan.
4. Perdagangan - secara berjaja di pasar atau
di luar kawasan pasar.
5. Pusat perdagangan - di pelabuhan seperti Melaka, Kedah, Klang dan Johor Lama.
6. Kegiatan mengumpul hasil hutan untuk tujuan
perdagangan dikenali meramu.
h) Tukar barang dan penggunaan mata wang
1. Sistem perdagangan tukar barang (barter) .
2. Kulit
siput geweng & siput gerus - mata wang.
3. Kemudian guna mata wang logam daripada
bijih timah dan emas.
4. Mata wang logam iaitu kaleng (calains) drp
timah digunakan di Melaka.
5. Di Terengganu, wang emas
dan kupang (segi lapan), wang syiling keping atau pitis serta jokoh digunakan.
6. Johor
- mata wang emas mas dan kupang.
7. Kelantan - wang emas kijang, dinar, kupang
dan pohon pitis.
8. Di Negeri Sembilan, Pahang, Selangor dan
Perak - mata wang jongkong tampang atau timah
9. Di Selangor - jongkong timah (tampang
sebuaya)
10. DiKedah-
matawang berbentuk ayam jantan.
i) Timbangan, sukatan dan ukuran
1. Timbangan - ukur berat sesuatu barangan.
2. Alat dacing dan pikul
3. Barangan ditimbang – emas, perak, bijih timah,
4. Sukatan
mengukur isipadu sesuatu benda.
5. Alat yang digunakan – kaul, cupak, gantang
6. Barang yg disukat – beras, bijih timah, rempah,
7. Di
Kedah, unit relung mengukur keluasan tanah
8. Ukuran
anggota badan – sejengkal, sehasta.
10. Masyarakat
Melayu mengukur jarak antara kampung dengan kampung lain berdasarkan tempoh
masa berjalan atau berkayuh sampan melalui sungai seperti sepelaung, setanak
nasi
j) Pengangkutan
1. Jenis pengangkutan air – jalur, kolek, perahu,
2. Denai penarikan
i.
perahu ditarik untuk sampai ke sungai
ii.
hubungkan Pahang
dengan Melaka.
iii.
masa perjalanan menjadi singkat.
3. Gajah, kerbau, lembu - mengangkut barangan.
4. Sungai menjadi jalan pengangkutan
utama
(5) Sosiobudaya
1. Dibahagikan beberapa lapisan sosial dan
hierarki kedudukan.
2. Kedudukan individu berubah melalui 2 cara.
i.
taraf sedia - pertukaran tugas atau pekerjaan tanpa
menjejaskan taraf sosialnya.
ii.
taraf pencapaian - berubah ke lapisan lebih tinggi
kerana kebolehan istimewa atau khidmat baktinya kpd pemerintah.
a) Struktur masyarakat gol pemerintah
1. Kumpulan pemerintah terdiri daripada
i.
raja atau sultan
ii.
keluarga dan kaum kerabatnya
iii.
pembesar
iv.
Ulama
v.
pendeta.
2. Sistem
penggantian raja berbeza antara satu negeri dengan negeri Melayu yang lain
3. Perak menggunakan sistem giliran.
4. Raja dibantu oleh
kaum kerabatnya.
5. Kerabat diraja jadi pembesar didaerah/raja
di jajahan.
6. Golongan
pembesar (pentadbir)
i. bantu sultan.
ii. Arah rakyat melakukan kerja awam
iii. Jawatan pembesar disandang secara monarki
dan dilantik sendiri oleh raja atau sultan.
iv. Cthnya: jwt Laksamana oleh keluarga Hang
Tuah.
7. Kumpulan ulama
i.
ulama tempatan dan luar negeri.
ii.
bantu mendidik
rakyat berakhlak mulia.
iii.
menjadi penasihat raja
iv.
sebagai guru agama, kadi atau imam.
8. Golongan pendeta
i.
pakar dalam ilmu pengetahuan.
ii.
mahir bidang salasilah raja, kesusasteraan, kebudayaan,
dan adat istiadat Melayu.
iii.
menjadi pakar rujuk sultan & masyarakat.
b) Struktur masyarakat golongan diperintah
1. Golongan diperintah terdiri daripada
i.
golongan merdeheka
ii.
hamba
2. Golongan merdeheka - rakyat biasa yang
bermastautin tetap dan orang asing.
3. Rakyat biasa menjadi pedagang, petani,
tukang ukir, pembuat senjata, penghibur raja, pelakon sandiwara, pawang, bomoh.
3. Rakyat
asing menjadi askar upahan, pedagang dan
pelombong.
4. Golongan hamba - paling bawah sekali.
5. Hamba raja, hamba berhutang dan hamba
biasa.
6. Hamba buat
kerja pertanian, perlombongan dan pertahanan.
c) Gaya hidup golongan bangsawan
1. Gaya
hidup raja - diamalkan di istana
2. Gaya
hidup pembesar - di luar istana.
3. Golongan bangsawan terdiri daripada raja,
kaum kerabat dan pembesar
4. Golongan bangsawan amalkan adat-istiadat,
bahasa dan cara berpakaian yang tersendiri.
5. Dalam upacara pertabalan sultan Melaka
i.
Bendahara duduk berhampiran singgahsana.
ii.
Laksamana dan Sri Bija Diraja bawa pedagang kerajaan.
6. Alat-alat kebesaran dibawa bersama - keris
panjang, cogan, tepak, ketur, tempat bara dan kitab al-Quran
7. Dalam upacara kemangkatan raja
i.
jenazah baginda akan disempurnakan mengikut hukum agama
Islam
ii.
Bendera kuning akan diturunkan dan diganti dengan
bendera putih.
iii.
Tembakan meriam akan dilepaskan bagi menghebahkan
kepada rakyat.
iv.
upacara perlantikan raja yang baru
8. Dalam upacara menjunjung duli
i.
dilakukan oleh pembesar sebagai tanda taat setia.
ii.
dilakukan di balairung seri ketika menghadap dan
menyembah raja.
iii.
Semasa menghadap raja, menggunakan istilah patik dan
tuanku.
iv.
dilarang menggunakan bahasa dalam
v.
mestilah bertanjak, berpancung dan kerisnya hendaklah
diselitkan di hadapan.
vi.
Orang yang menghadap dilarang memakai kain nipis yang
dipanggil kasa.
9. Upacara menyambut tetamu atau utusan
i.
sambutan dibuat berdasarkan kedudukan negara utusan
sama ada setaraf atau tidak
ii.
Jika taraf negara lebih rendah , maka alat kebesaran
dan peralatan sambutan kurang berbanding dengan negara setaraf.
10. Dari segi pakaian diraja, pakaian diraja -
dibuat guna emas dan dihiasi permata.
11. Alat perhiasan - pending, dokoh, benkung dan keris.
12. Gaya
hidup bangsawan melambangkan status lebih tinggi serta membezakannya dengan
rakyat biasa.
d) Gaya
hidup golongan rakyat
1. Diamalkan di luar istana.
2. Nilai murni seperti gotong-royong.
3. Di utara Sem. Malaysia , amalan gotong royong
dinamakan berderau atau berseraya.
4. Amalan menghormati jiran
i.
Jiran dianggap keluarga terdekat.
ii.
Menghormati jiran
5. Menghormati orang lebih tua
i.
dipanggil pangkat seperti pak long, pak ngah dan pak
lang.
ii.
mencium tangan orang yang lebih tua.
iii.
membongkokkan badan dan berjalan dengan tertib di
hadapan atau belakang orang yang lebih tua.
6. Amalan budaya ziarah-menziarahi.
i.
Tetamu memberi salam dan dijawab oleh tuan rumah.
ii.
Tuan rumah mempersilakan tetamu masuk, lalu dihamparkan
tikar
iii.
Tepak sirih disorongkan dan makan minum dihidangkan.
iv.
Sebelum makan, mereka membasuh tangan dan membaca doa,
tangan kanan digunakan untuk menyuap makanan.
v.
Ketika makan, mereka kurang berbual atau ketawa kerana
dianggap tidak sopan.
7. Amalan mementingkan perpaduan, tolong-menolong
e) Kegiatan masa lapang
1. Bangsawan
dan rakyat- aktiviti seperti bermain sepak raga, catur, senjata, bersilat, menunggang kuda.
2. Di istana raja, golongan penghibur seperti
i.
tukang cerita
ii.
penyair
iii.
Penyanyi
iv.
ahli muzik
3. Muzik dan tarian yang dipersembahkan - tarian
Asyik dan tarian Mak Yong.
4. Rakyat mengisi masa lapang dengan bermain
layang-layang, bermain gasing, bersilat,
bercerita, berpantun
5. Aktiviti masa lapang memupuk persefahaman
dan menajamkan fikiran.
f) Karya persuratan
1. Karya persuratan - melalui tulisan jawi.
2. Karya persuratan ialah bidang agama seperti
fikah, usuluddin,
3. Karya lain seperti karya kesusasteraan,
ketatanegaraan, sejarah,
4. Contoh karya - Misa Melayu, Sejarah Melayu,
Syair Sultan Ahmad Tajiddin, Nazam Kamzul la, Tuhfat al-Nafis dan Kitab al-Darr al Manzum.
5. Karya
persuratan-tambah ilmu pengetahuan.
g) Sastera lisan
1. Sastera lisan disampaikan oleh tukang
cerita sambil bermain alat muzik seperti gendang
2. Sastera lisan memberi hiburan dan memberi nasihat.
3. Antara sastera lisan
i.
cerita penglipur lara seperti Hikayat Raja Muda,
Hikayat Malim Deman dan Hikayat Anggun Cik Tunggal
ii.
cerita jenaka - Lebai Malang, Pak Kaduk, dan Si Luncai.
iii.
cerita binatang - Sang Kancil dan Harimau, Pelanduk dan
Buaya, serta Kura-kura dan Arnab.
iv.
cerita dongeng -
Puteri Sa’dong, Tasik Dayang Bunting, dan Cik Siti Wan Kembang.
h) Kesenian rakyat
1. Antara kesenian rakyat - kesenian muzik, seni
tari, seni suara, seni ukir, seni bina,
seni mempertahankan
diri.
2. Kegiatan seni mempamerkan bakat dan nilai
mutu seni yang tinggi.
3. Kegiatan
seni berkumpulan membentuk masyarakat bersatu padu.
4. Seni muzik – Hadrah, gamelan, rebana ubi, seruling, kompang,
nafiri dan gong.
5. Seni tari – joget, inang, zapin, kuda
kepang, asyik.
6. Seni suara atau lagu - endoi atau dendang
Siti Fatimah, ulit anak, nazam, marhaban, nasyid
7. Seni
bina
i.
Rumah orang Melayu berbumbung panjang, bertebar layer
dan tidak berpaku.
ii.
Rotan atau akar untuk mengikat persendian, bahagian
dalaman rumah dihiasi ukiran bermotif alam semula jadi.
iii.
Reka bentuk dipengaruhi unsur luar.
Di Negeri Sembilan-
pengaruh rumah
Minangkabau. Di Kelantan, Terengganu
dan Pahang - pengaruh seni bina Siam
dan Majapahit.
iv.
Orang Melayu
Johor mendapat pengaruh reka bentuk Belanda.
8. Seni
ukir orang Melayu
i. bijak mengukir tembaga,
ii. memahat dan mengukir pintu
iii. membuat mimbar masjid.
iv. Ukiran
- corak ukiran timbul, terbenam dan tembus.
v. Tema
ukiran berbentuk daun, bunga dan ayat-ayat al-Quran dengan tulisan khat.
9. Seni
tekat
i. popular dikalangan Melayu.
ii. guna
kain baldu untuk dijadikan kain dasar dan disulami dengan benang emas yang
berbentuk bunga serta pohon.
iii. Contoh:kipas,bantal
& balutan tepak sirih
iv. terkenal
di Kelantan, Terengganu dan Pahang.
10. Tenunan
i.
tiga jenis iaitu
tenunan biasa, benang ikat celup dan songket.
ii.
Corak tenunann berunsurkan tumbuhan, binatang, bunga
dan bentuk geometri.
11. Seni mempertahankan diri dan bermain senjata
i.
rakyat mendisiplinkan dirinya
ii.
ketahanan diri menghadapi musuh.
i) Adat resam
1. Adat perkahwinan.
i.
Merisik - mengetahui gadis sudah berpunya atau tidak,
cincin tanda diberi sebagai tanda
setuju.
ii.
Meminang - di mana pihak lelaki menghantar rombongan
peminangan dgn bawa cincin
iii.
Tarikh akad
nikah & majlis perkahwinan
iv.
Majlis akad
nikah - diadakan di rumah pengantin perempuan dan dijalankan oleh juru nikah.
v.
Majlis perkahwinan
- pengantin bersanding di atas pelamin.
2. Adat menyambut bayi.
i. Selepas seminggu bayi dilahirkan
ii. Kenduri dan upacara cukur jambul iaitu
mencukur rambut bayi dilakukan sebagai tanda bersyukur kepada Allah Taala.
iii. Diadakan
bacaan berzanji dan marhaban.
iv. Majlis diakhiri dengan bacaan tahlil dan
doa selamat.
3. Adat
Berkhatan
i. Bagi kanak-kanak lelaki yang telah baligh
(cukup umur)
ii. dilakukan beramai-ramai
iii. kanak-kanak lelaki akan dimandikan dan diarak
mengelilingi kampung.
iv.
Upacara berkhatan oleh Tuk Mudim.
j) Pendidikan
1. Pendidikan
tidak formal
i.
kanak-kanak mempelajari pantang-larang, adat-istiadat
dan adab sopan dr ibu bapa/ orang dewasa
ii.
dipelajari secara tidak langsung.
iii.
Melalui
cerita lisan, peribahasa, pantun dan teka-teki.
iv.
Berkesan
kepada kanak-kanak.
v.
kemahiran pertukangan
vi.
ilmu perubatan tradisional.
vii. Kemahiran melalui pemerhatian kanak-kanak
sendiri.
viii.seni mempertahankan diri.
ix.
Kemahiran diwarisi
2. Pendidikan
formal
i. berkembang selepas kedatangan Islam
ii. Pelajari kitab muqaddam dan al-Quran, fardu
ain, mengira, menulis jawi, tajwid, rukun Islam
iii. Diadakan di istana, masjid, pondok,
madrasah, surau dan rumah guru agama.
iv. Ada melanjutkan pelajaran
agama ke Makkah.
3. Pendidikan bertujuan melahirkan individu yang
berakhlak mulia, berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi.
(6) Rumusan
1. Berbangga dengan warisan Kesultanan Melayu
Melaka
2. Harus menghormati dan mematuhi undang-undang.
3. Harus mengamalkan budaya kekitaan
4. Meneruskan dan mempertahankan identiti
bangsa.
BAB 10 : SARAWAK
(1) Latar belakang sejarah Sarawak
1. Nama berasal nama Batang Sarawak atau
Sungai Sarawak .
2. Kewujudan manusia dijumpai kira-kira 40
ribu tahun dahulu.
3. Buktinya ialah
i.
tinggalan tembikar
ii.
kapak, pisau daripada batu
iii.
lukisan yang diconteng pada dinding gua.
4. Negeri terawal diduduki oleh manusia
(2) Pertalian Sarawak dgn Kesultanan Brunei
dan Sulu.
1. Ditadbir Kesultanan Brunei sejak abad
15.
2. bahagikan Sarawak
kpd unit jajahan.
3. Setiap unit jajahan ditadbir oleh seorang
pembesar yang mempunyai kuasa autonomi.
4. Sungai Skrang ditadbir oleh Syarif Sahap
5. Sungai Sarawak (Kuching) ditadbir oleh
Pangeran Mahkota.
(3) Masyarakat Sarawak
1. Terbahagi mengikut kawasan penempatan
i.
persisiran pantai
ii.
lembah sungai
iii.
pedalaman dan
tanah tinggi.
2. Kawasan paling padat penduduk ialah di
dataran pantai, lembah sungai di barat Kuching dan kawasan antara Sungai Kayan
dengan Sungai Mukah.
3. Corak penempatan & taburan penduduknya
berselera menyebabkan mereka kurang berhubung dgn orang luar
(a) Masyarakat
di persisiran pantai.
1. Orang Melayu duduki kawasan Kuching, Simanggang,
Sibu, Mukah, Oya, Saribas dan Tanjung Datu.
2. Orang Melanau duduki Lembah Utara Rajang, Mukah, Oya dan Bintulu.
b) Masyarakat di Lembah sungai.
1. Orang Iban tinggal di kawasan Sungai
Saribas, Sungai Skrang, Sungai Batang Lupar dan Sungai Rajang.
2. Orang Bidayuh tinggal di Singgai, Sadong, Sungai Kayan.
3. Orang Kenyah tinggal di kawasan Batang
Baram, Ulu Batang, Rajah, Balui.
c) Masyarakat di pedalaman.
1. Orang Kelabit tinggal di kawasan Lembah Terusan, Sungai
Baram.
2. Orang Penan menduduki kawasan Hutan Baram
dan Sungai Rajang.
3. Orang Murut menduduki kawasan kaki bukit
dan gunung di utara Sarawak dan di kawasan
Sungai Trusan dan Limbang.
(3) Kegiatan sosiobudaya
a) Pendidikan.
1. Penduduk bumiputera menerima pendidikan
tidak formal dan formal.
2. Pendidikan tidak formal melalui cerita
lisan yang berkaitan amalan dan kepercayaan turun-temurun spt cara berburu dan
pungut hasil hutan.
3. Pendidikan
formal berkaitan agama yang dijalankan di masjid dan sekolah agama.
4. Pendidikan
agama Islam - membaca al-Quran dan menulis jawi diajar kepada etnik yang
beragama Islam.
5. Pendidikan berkaitan hukum Islam spt cara melaksanakan ibadat diajar oleh guru al-Quran,
imam dan lebai.
b) Peraturan dan adat resam.
1. Bagi masyarakat beragama Islam cara hidup
dan adatnya berasaskan ajaran Islam,
2. Bagi masyarakat bukan Islam, cara hidup
berasaskan warisan turun-temurun
3. Masyarakat bumiputera Sarawak
mempunyai tuai rumah - bertanggungjawab menjaga keselamatan dan keamanan
4. Tuai rumah selesaikan masalah perkahwinan, perceraian, peraturan dan
perayaan.
5. Dua upacara
ditentukan oleh tuai rumah
i.
tarikh Hari Gawai (pesta menuai)
ii.
tarikh perayaan ‘Beranyi’.
6. Orang Iban mempunyai tradisi menyimpan
pasu, gong dan tempayan yg dipanggil tajau.
7. Tajau diwarisi turun-temurun, bernilai,
dianggap suci dan dihormati.
8. Tajau berfungsi sebagai harta simpanan dan
diperoleh secara tukar barang.
9. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah menindik telinga dan menggantung
gelang-gelang timah atau tembaga hingga cuping telinga menjadi lanjut.
10. Menindik telinga gambarkan kecantikan.
11. Jenis anting-anting yang digunakan akan
menggambarkan status yang berbeza.
12. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah - amalan melukis tatu pada badan.
13. Orang Melayu Sarawak amalkan peraturan adat
resam berasaskan agama Islam.
14. Orang Iban, Bidayuh dan Orang Ulu masih
tinggal di rumah panjang.
15. Rumah panjang spt sebuah perkampungan.
16. Tuai rumah menjaga keamanan anak buah.
c) Kebudayaan.
1. Orang Melanau merayakan perayaan Kaul.
2. Ciri-ciri perayaan Kaul
i. Menjamu ipok yang mengawal laut.
ii. Tujuan perayaan untuk memperoleh hasil
tangkapan yang memuaskan, selamat ketika di laut dan mengelakkan penyakit.
iii. serahang
yang diperbuat daripada daun buluh dan daun nipah akan dimasukkan bertih, telur
ayam, pulut kuning, kirai (rokok daun) dan sirih.
iv. Serahang
inilah yang disediakan untuk menjamu ipok.
3. Orang Iban merayakan perayaan Gawai (Pesta
Menuai).
i.
Jenis Hari Gawai - Gawai Burung, Gawai Batu, Gawai
Kenyalang dan Gawai Antu
ii.
Tarian Ngajat
sebagai tanda kesyukuran dalam pesta menuai padi.
4. Di
kalangan orang Melayu Sarawak, seni tradisi mereka dinamakan bergendang.
i.
hanya kaum lelaki yang menari.
ii.
Kaum
perempuan bermain gendang sambil menyanyi dan berpantun.
iii.
meliputi permainan muzik, nyanyian, pantun dan tarian.
d) Agama dan kepercayaan.
1. Iban, Murut, Kelabit, Kenyah, Kayan dan
Bisaya - amalkan kepercayaan animisme.
2. Orang Melanau yang bukan beragama
Islam percaya makhluk ghaib yang
dipanggil ipok.
3 Orang Penan dikenali sebagai Penan nomad
i.
amalkan hidup berpindah - randah, apabila berlakunya kematian.
ii.
Dilarang menetap kekal di suatu tempat.
iii.
Dilarang menebang pokok besar dan melapangkan kawasan
hutan.
4 Kepercayaan orang Iban
i.
apabila membuka penempatan dan mendirikan rumah,
kawasan tanah yg ingin didirikan rumah perlu disemah terlebih dahulu.
ii.
percaya kepada petanda lain seperti bunyi burung
ketupung dan burung beragai.
iii.
Bunyi burung - dikatakan petanda mereka tidak boleh
mendirikan rumah di kawasan itu.
(5) Kegiatan ekonomi
a) Sara diri.
1. Menyara hidup dengan
i.
menanam padi huma atau padi bukit
ii.
jadi nelayan,
iii.
pungut hasil hutan
iv.
berniaga kecil-kecilan.
2. Orang Iban, Murut, Kenyah dan Kayan di kawasan
pedalaman menanam padi, berburu dan memungut hasil hutan
3. Orang Penan di hulu Sungai Baram dan Sungai
Rajang - berburu binatang dengan menggunakan sumpitan.
4. Pekerjaaan orang Melayu
i.
menanam padi sawah dan kelapa
ii.
peniaga kecil-kecilan
iii.
orang tengah dalam perniagaan.
5. Kegiatan ekonomi orang Melanau
i.
menanam padi sawah
ii.
menjadi nelayan.
6. Kegiatan ekonomi orang Bidayuh
i.
menanam padi huma
ii.
jadi peladang.
7. Kegiatan ekonomi orang Kelabit
i.
menanam padi sawah
ii.
berburu
iii.
pungut hasil hutan.
8. Penduduk di pedalaman -pungut hasil hutan
b) Pertanian
1. Padi huma ditanam di tempat tinggal etnik Iban,
Bidayuh dan orang Ulu.
2. Padi sawah ditanam oleh orang Kelabit. Terkenal
dengan beras jenis bario.
3. Sagu diusahakan oleh orang Melanau,
i.
sagu ini tumbuh di kawasan berpaya
ii.
Selepas 10 tahun sagu boleh ditebang
iii.
Ripo (isi dalam sagu) dikeluarkan, dijemur hingga
kering
iv.
diproses sebelum dijadikan tepung sagu yang dikenali
sebagai lemantak.
4. Sarawak
terkenal sebagai pengeksport sagu.
5. Lada hitam oleh Kedayan dan Murut
6. Sarawak pengeksport lada hitam.
c) Perlombongan
1. Antimoni dan emas bahan galian terpenting
2. Awalnya ditadbir oleh Datu Patinggi Ali.
3. Kaum Bidayuh - kaum aktif dalam kedua-dua perlombongan
4. Orang Cina di Bau, Paku dan Bidi
menjalankan kegiatan melombong emas.
d) Perdagangan
1. Kesultanan Melayu Melaka pernah menjalin
hubungan perdagangan dengan Sarawak .
2. Barangan Sarawak - lada hitam, halia, kapur
barus, sarang burung, emas, permata, ikan
3. Sarawak
dikunjungi pedagang Cina utk dapatkan lada
hitam, kapur barus, emas, kayu cendana, sumbu badak, telur penyu.
4. Pedagang Cina menjual barangan besi, kaca
dan pinggan mangkuk di Santubong.
5. Pedagang Cina, Arab, India dan Kepulauan Melayu membawa
barangan tembikar, sutera, barang logam,
kain, barang perhiasan
BAB 10 : SARAWAK
(1) Latar belakang sejarah Sarawak
1. Nama berasal nama Batang Sarawak atau
Sungai Sarawak .
2. Kewujudan manusia dijumpai kira-kira 40
ribu tahun dahulu.
3. Buktinya ialah
i.
tinggalan tembikar
ii.
kapak, pisau daripada batu
iii.
lukisan yang diconteng pada dinding gua.
4. Negeri terawal diduduki oleh manusia
(2) Pertalian Sarawak dgn Kesultanan Brunei
dan Sulu.
1. Ditadbir Kesultanan Brunei sejak abad
15.
2. bahagikan Sarawak
kpd unit jajahan.
3. Setiap unit jajahan ditadbir oleh seorang
pembesar yang mempunyai kuasa autonomi.
4. Sungai Skrang ditadbir oleh Syarif Sahap
5. Sungai Sarawak (Kuching) ditadbir oleh
Pangeran Mahkota.
(3) Masyarakat Sarawak
1. Terbahagi mengikut kawasan penempatan
i.
persisiran pantai
ii.
lembah sungai
iii.
pedalaman dan
tanah tinggi.
2. Kawasan paling padat penduduk ialah di
dataran pantai, lembah sungai di barat Kuching dan kawasan antara Sungai Kayan
dengan Sungai Mukah.
3. Corak penempatan & taburan penduduknya
berselera menyebabkan mereka kurang berhubung dgn orang luar
(a) Masyarakat
di persisiran pantai.
1. Orang Melayu duduki kawasan Kuching, Simanggang,
Sibu, Mukah, Oya, Saribas dan Tanjung Datu.
2. Orang Melanau duduki Lembah Utara Rajang, Mukah, Oya dan Bintulu.
b) Masyarakat di Lembah sungai.
1. Orang Iban tinggal di kawasan Sungai
Saribas, Sungai Skrang, Sungai Batang Lupar dan Sungai Rajang.
2. Orang Bidayuh tinggal di Singgai, Sadong, Sungai Kayan.
3. Orang Kenyah tinggal di kawasan Batang
Baram, Ulu Batang, Rajah, Balui.
c) Masyarakat di pedalaman.
1. Orang Kelabit tinggal di kawasan Lembah Terusan, Sungai
Baram.
2. Orang Penan menduduki kawasan Hutan Baram
dan Sungai Rajang.
3. Orang Murut menduduki kawasan kaki bukit
dan gunung di utara Sarawak dan di kawasan
Sungai Trusan dan Limbang.
(3) Kegiatan sosiobudaya
a) Pendidikan.
1. Penduduk bumiputera menerima pendidikan
tidak formal dan formal.
2. Pendidikan tidak formal melalui cerita
lisan yang berkaitan amalan dan kepercayaan turun-temurun spt cara berburu dan
pungut hasil hutan.
3. Pendidikan
formal berkaitan agama yang dijalankan di masjid dan sekolah agama.
4. Pendidikan
agama Islam - membaca al-Quran dan menulis jawi diajar kepada etnik yang
beragama Islam.
5. Pendidikan berkaitan hukum Islam spt cara melaksanakan ibadat diajar oleh guru al-Quran,
imam dan lebai.
b) Peraturan dan adat resam.
1. Bagi masyarakat beragama Islam cara hidup
dan adatnya berasaskan ajaran Islam,
2. Bagi masyarakat bukan Islam, cara hidup
berasaskan warisan turun-temurun
3. Masyarakat bumiputera Sarawak
mempunyai tuai rumah - bertanggungjawab menjaga keselamatan dan keamanan
4. Tuai rumah selesaikan masalah perkahwinan, perceraian, peraturan dan
perayaan.
5. Dua upacara
ditentukan oleh tuai rumah
i.
tarikh Hari Gawai (pesta menuai)
ii.
tarikh perayaan ‘Beranyi’.
6. Orang Iban mempunyai tradisi menyimpan
pasu, gong dan tempayan yg dipanggil tajau.
7. Tajau diwarisi turun-temurun, bernilai,
dianggap suci dan dihormati.
8. Tajau berfungsi sebagai harta simpanan dan
diperoleh secara tukar barang.
9. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah menindik telinga dan menggantung
gelang-gelang timah atau tembaga hingga cuping telinga menjadi lanjut.
10. Menindik telinga gambarkan kecantikan.
11. Jenis anting-anting yang digunakan akan
menggambarkan status yang berbeza.
12. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah - amalan melukis tatu pada badan.
13. Orang Melayu Sarawak amalkan peraturan adat
resam berasaskan agama Islam.
14. Orang Iban, Bidayuh dan Orang Ulu masih
tinggal di rumah panjang.
15. Rumah panjang spt sebuah perkampungan.
16. Tuai rumah menjaga keamanan anak buah.
c) Kebudayaan.
1. Orang Melanau merayakan perayaan Kaul.
2. Ciri-ciri perayaan Kaul
i. Menjamu ipok yang mengawal laut.
ii. Tujuan perayaan untuk memperoleh hasil
tangkapan yang memuaskan, selamat ketika di laut dan mengelakkan penyakit.
iii. serahang
yang diperbuat daripada daun buluh dan daun nipah akan dimasukkan bertih, telur
ayam, pulut kuning, kirai (rokok daun) dan sirih.
iv. Serahang
inilah yang disediakan untuk menjamu ipok.
3. Orang Iban merayakan perayaan Gawai (Pesta
Menuai).
i.
Jenis Hari Gawai - Gawai Burung, Gawai Batu, Gawai
Kenyalang dan Gawai Antu
ii.
Tarian Ngajat
sebagai tanda kesyukuran dalam pesta menuai padi.
4. Di
kalangan orang Melayu Sarawak, seni tradisi mereka dinamakan bergendang.
i.
hanya kaum lelaki yang menari.
ii.
Kaum
perempuan bermain gendang sambil menyanyi dan berpantun.
iii.
meliputi permainan muzik, nyanyian, pantun dan tarian.
d) Agama dan kepercayaan.
1. Iban, Murut, Kelabit, Kenyah, Kayan dan
Bisaya - amalkan kepercayaan animisme.
2. Orang Melanau yang bukan beragama
Islam percaya makhluk ghaib yang
dipanggil ipok.
3 Orang Penan dikenali sebagai Penan nomad
i.
amalkan hidup berpindah - randah, apabila berlakunya kematian.
ii.
Dilarang menetap kekal di suatu tempat.
iii.
Dilarang menebang pokok besar dan melapangkan kawasan
hutan.
4 Kepercayaan orang Iban
i.
apabila membuka penempatan dan mendirikan rumah,
kawasan tanah yg ingin didirikan rumah perlu disemah terlebih dahulu.
ii.
percaya kepada petanda lain seperti bunyi burung
ketupung dan burung beragai.
iii.
Bunyi burung - dikatakan petanda mereka tidak boleh
mendirikan rumah di kawasan itu.
(5) Kegiatan ekonomi
a) Sara diri.
1. Menyara hidup dengan
i.
menanam padi huma atau padi bukit
ii.
jadi nelayan,
iii.
pungut hasil hutan
iv.
berniaga kecil-kecilan.
2. Orang Iban, Murut, Kenyah dan Kayan di kawasan
pedalaman menanam padi, berburu dan memungut hasil hutan
3. Orang Penan di hulu Sungai Baram dan Sungai
Rajang - berburu binatang dengan menggunakan sumpitan.
4. Pekerjaaan orang Melayu
i.
menanam padi sawah dan kelapa
ii.
peniaga kecil-kecilan
iii.
orang tengah dalam perniagaan.
5. Kegiatan ekonomi orang Melanau
i.
menanam padi sawah
ii.
menjadi nelayan.
6. Kegiatan ekonomi orang Bidayuh
i.
menanam padi huma
ii.
jadi peladang.
7. Kegiatan ekonomi orang Kelabit
i.
menanam padi sawah
ii.
berburu
iii.
pungut hasil hutan.
8. Penduduk di pedalaman -pungut hasil hutan
b) Pertanian
1. Padi huma ditanam di tempat tinggal etnik Iban,
Bidayuh dan orang Ulu.
2. Padi sawah ditanam oleh orang Kelabit. Terkenal
dengan beras jenis bario.
3. Sagu diusahakan oleh orang Melanau,
i.
sagu ini tumbuh di kawasan berpaya
ii.
Selepas 10 tahun sagu boleh ditebang
iii.
Ripo (isi dalam sagu) dikeluarkan, dijemur hingga
kering
iv.
diproses sebelum dijadikan tepung sagu yang dikenali
sebagai lemantak.
4. Sarawak
terkenal sebagai pengeksport sagu.
5. Lada hitam oleh Kedayan dan Murut
6. Sarawak pengeksport lada hitam.
c) Perlombongan
1. Antimoni dan emas bahan galian terpenting
2. Awalnya ditadbir oleh Datu Patinggi Ali.
3. Kaum Bidayuh - kaum aktif dalam kedua-dua perlombongan
4. Orang Cina di Bau, Paku dan Bidi
menjalankan kegiatan melombong emas.
d) Perdagangan
1. Kesultanan Melayu Melaka pernah menjalin
hubungan perdagangan dengan Sarawak .
2. Barangan Sarawak - lada hitam, halia, kapur
barus, sarang burung, emas, permata, ikan
3. Sarawak
dikunjungi pedagang Cina utk dapatkan lada
hitam, kapur barus, emas, kayu cendana, sumbu badak, telur penyu.
4. Pedagang Cina menjual barangan besi, kaca
dan pinggan mangkuk di Santubong.
5. Pedagang Cina, Arab, India dan Kepulauan Melayu membawa
barangan tembikar, sutera, barang logam,
kain, barang perhiasan
BAB 11 : SABAH
(1) Latar
belakang sejarah Sabah
1. Gelaran negeri di Bawah Bayu
2. Nama Sabah berasal drp perkataan ‘saba’ -sejenis pisang yang
dipanggil pisang saba.
3. orang Bajau memanggilnya pisang jaba.
4. Masyarakat pantai barat Sabah
menanam pisang jenis ini sebagai bahan makanan.
(2) Sabah dgn
kesultanan Brunei
dan Sulu
1. Sebelum abad ke-16, Sabah tidak
mempunyai pemerintahan beraja atau organisasi sebuah negeri
2. Dibahagikan kepada tiga
i. sistem politik kesukuan
ii. sistem politik kesultanan
iii. sistem politik ketua bebas.
3. Sistem politik kesukuan terdapat di daerah pedalaman
-didiami Kadazandusun, Murut dan Orang
Sungei.
4. Mereka hidup dalam kelompok kecil dan dipisahkan daripada
kumpulan lain oleh bentuk muka bumi seperti banjaran gunung, bukit-bukau dan
sungai.
5. Sistem politik diamalkan di pedalaman
walaupun Sabah diperintah oleh Kesultanan Brunei dan Sulu.
6. Sistem politik kesultanan diamalkan di
persisiran pantai barat dan timur Sabah yang ditadbir oleh Kesultanan Brunei
dan Sulu.
7. Abad17, Sabah diikuasai Kesultanan Brunei .
8. Kesultanan Brunei – ada masalah perebutan kuasa
9. Sultan Muyiddin serahkan kawasan timur laut Brunei kepada sultan Sulu kerana
pertolongannya menewaskan musuh.
10. Sabah dibahagikan kepada dua
kesultanan
i. Kesultanan Brunei
ii. Kesultanan Sulu.
(2) Masyarakat
Sabah
1. Kadazandusun, Bajau, Melayu-Brunei, Murut, Suluk, Orang Sungei, Kedayan dan Bisaya.
a) Persisiran
pantai.
1. Orang Melayu-Brunei di kawasan pantai barat Papar, Kimanis, Sipitang.
2. Orang Bajau di pantai barat dan pantai timur spt Kota Belud, Papar,
Semporna, Tuaran.
3. Orang Suluk di pantai timur spt Semporna, Lahad
Datu, Tawau, Kudat.
b) Lembah
pantai
1. Kadazandusun di pantai barat dan pedalaman spt Penampang, Tambunan,
Ranau, Papar, Kudat.
c) Pedalaman
1. Murut di Tenom, Persiangan, Keningau dan Rundum.
(3) Kegiatan
sosiobudaya
a) Pendidikan
1. Pendidikan tidak formal dipelajari oleh kanak melalui keluarga
atau masyarakat.
2. Mempelajari kemahiran - cara memancing, memanjat, berburu, bertukang,
3. Pendidikan formal amat terhad
4. Pendidikan berkaitan agama Islam seperti
membaca al-Quran dan menulis jawi di surau, pondok dan di rumah guru agama.
b) Peraturan
dan adat resam.
1. Undang adat penting dalam
kehidupan
2. Amalan undang adat seperti babas, sogit, dan kepanasan
dijalankan oleh ketua adat. Bertujuan eratkan hubungan masyarakat.
3. Kadazandusun percaya jika tidak mematuhinya maka malapetaka
seperti wabak penyakit, bencana alam serta kerosakan tanaman akan berlaku.
4. Undang adat dijalankan dalam amalan pertanian,
perkahwinan dan kematian.
5. Dalam adat pertanian - amalan monogit iaitu upacara memuja
semangat padi semasa menanam dan menuai padi.
6. Selepas musim menuai, perayaan penting orang Kadazandusun ialah
Pesta Menuai.
i. pesta menuai setiap tahun 30 dan 31 Mei
ii. petani akan datang beramai-ramai.
iii. menjual hasil tanaman mereka di tempat
perayaan atau Tamu Besar.
iv. tarian Sumazau dipersembahkan
v. Penari-penari memakai baju hitam yang bersulamkan benang
emas
7. Dalam adat
perkahwinan kaum Bajau
i. perkahwinan pada 14 dan 15 hari bulan
Hijrah kerana cahaya bulan terang.
ii. Cahaya bulan yang terang menandakan
pengantin akan dimurahkan rezeki.
iii. Upacara perkahwinan - Rabu dan Ahad.
iv. acara maglamilami (beramai-ramai) iaitu
menjamu selera & menyaksikan hiburan.
8. Dalam adat kematian orang Murut
i. saudara-mara kaum Murut memukul tiang rumah
apabila berlaku kematian
ii. Mayat dibersihkan dan dipakaikan pakaian
sebelum dikebumikan.
iii. Mayat dikebumikan dalam posisi duduk.
iv. Mayat dibakar dalam tembikar
v. disimpan dalam rumah selama tujuh hari.
c) Agama dan
kepercayaan.
1. Pada awalnya masyarakat mengamalkan pagan dan kepercayaan animisme.
2. Kedatangan agama Islam membawa nilai-Islam kepada Bajau dan Melayu-Brunei.
3. Keadaan tersebut menwujudkan kumpulan etnik
yang beragama Islam dan pagan.
4. Kumpulan etnik tersebut mewujudkan sistem
ketua di sesebuah kampung atau orang tua di rumah panjang.
5. Bagi etnik beragama Islam, ketuanya berperanan menguatkuasakan
hukum agama Islam.
6. Orang Tua menguatkuasakan undang adat di
kalangan etnik bukan beragama Islam.
Agama dan kepercayaan
Kadazandusun;
1. Mengamalkan kepercayaan animisme.
2. Sebilangan kecil memeluk agama Islam.
3. Tuhan Kinorohingan bersemayam di dunia lain.
4. Percaya setiap orang yang mati rohnya akan pergi ke Gunung
Kinabalu
5. Apabila tiba masanya roh itu akan pergi
lebih jauh lagi sama ada ke syurga atau neraka.
6. Setiap tahun, mengadakan upacara Magavau selepas menuai padi.
Upacara untuk menghormati semangat padi.
7. Pesta Keamatan - tanda kesyukuran kepada Kinorohingan yang
memberi hasil padi
8. Upacara semasa Pesta Keamatan ialah pertandingan Ratu Cantik
(Unduk Ngadau).
9. Ratu Cantik melambangkan
Huminodun yang telah dikorbankan menjadi padi.
10. Bomoh untuk membuang kepanasan
dipanggil Bobohizan.
Agama dan kepercayaan kaum Murut
1. mempercayai animisme
2. Gunung Antulai atau Gunung Aru (Gunung Hantu) dianggap sebagai
tempat suci.
3. Percayai Aki Kopuno - kuasa yang mencipta segala-galanya.
4. Bomoh mereka yang berhubung dengan kuasa ghaib dipanggil
Babalian.
d) Kesenian
1. Tarian Sumazau oleh etnik Kadazandusun
i. ditarikan ketika pesta menuai, musim
perayaan
ii. disertakan pertandingan unduk ngadau atau
ratu cantik.
2. Tarian Magunatip oleh etnik Murut
i. semasa majlis Hari Magavau iaitu memuja semangat
padi.
ii. diiringi pukulan gong oleh sepasang penari
yang terdiri lelaki dan wanita yang berpakaian tradisi.
iii. Dua orang melagakan alu dan dua orang lagi
memegang pangkal alu supaya tidak berganjak dari kedudukannya.
3. Tarian Mangalang oleh etnik Murut
i. ketika menyambut tetamu dari jauh,
berpindah rumah dan hari Monggotom (Hari Pesta Menuai Padi).
4. Tarian Limbai oleh etnik Bajau.
5. Alat muzik bumiputera diperbuat daripada buluh. Contoh alat
muzik bas, sompoton, gabang, suling, kulintangan, salun
6. Pembinaan rumah panjang
i. tempat tinggal orang Murut dan Rungus.
ii. dibuat daripada hasil hutan seperti buluh,
iii. Hidup dalam sebuah keluarga yang besar.
iv. Ketua penghubung pemerintah - rakyat.
7. Mahir membuat barangan kraftangan
(4) Kegiatan
ekonomi
a) Sara diri
1. Pertanian, pungut hasil hutan, pungut hasil laut dan tangkap
ikan.
2. Pertanian kekal dan pertanian pindah.
3. Pertanian pindah - tanaman padi huma di kaki bukit, petani berpindah
selepas dua atau tiga tahun utk mencari tempat baru.
4. Pertanian kekal spt padi sawah - tertumpu di kalangan Kadazandusun
di lembah pantai barat seperti di Penampang, Papar, Tuaran
5, Orang Murut memungut hasil hutan
6. Melayu-Brunei,
Suluk &Bajau -pungut hasil laut
7. Orang Bajau - penyelam & kutip hasil
laut
8. Tangkap ikan- penduduk di persisiran pantai
9. Orang Bajau - nelayan.
10 Gua Gomantong di Sandakan - pengeluar sarang burung utk dieksport
ke China .
11 Sarang burung berwarna putih dan sarang
burung berwarna coklat. Sarang burung berwarna putih lebih berkhasiat.
13 Untuk dapatkan sarang burung, pemungut guna tangga
atau panjat dinding yg tinggi dgn menggunakan buluh.
b) Perdagangan
1. Bertukar barang/ berjual beli di Pasar Tamu.
2. Berkumpul menjual hasil keluaran mereka.
3. Orang Bajau, Melayu-Brunei dan Suluk perdagangkan hasil laut dan
beras.
4. Kadazandusun & Murut perdagangkan
hasil hutan.
5. Perdagangan secara tukar
barang.
6. Barangan ditukar - damar, getah perca, bahan getah, lilin lebah,
rotan, sumbu badak, manik, dan barang-barang makanan.
7. Pasar Tamu eratkan hubungan antara etnik
dan wujudkan semangat muhibah